内容正文:
本单元教材分析
第三单元 走向未来的少年
第五课
少年的担当
第七课
从这里出发
5.1 走向世界大舞台
5.2 少年当自强
7.1 回望成长
7.2 走向未来
单元导语
第六课
我的毕业季
6.1 学无止境
6.2 多彩的职业
说一说:你如何评价“中国大学生何同学采访苹果CEO库克”?
第三单元 走向未来的少年
第五课
少年的担当
5.1 走向世界大舞台
自主学习P54-P60,在课本上标注重点,并提出问题。
1、我们如何走向世界?
2、我们走向多彩世界的意义?
3、我们为世界添光彩的原因?
4、我们如何为世界添光彩?
5、如何才能提高个人素养?
01
多彩世界中的我
我、家庭、学校、社区
国 家
广阔的世界
结合下图,谈谈你交往范围的变化。
在父母的引领下,我们
开启了认识世界的第一扇窗,
迈出了探索世界的第一道门。
我们
走出家门
步入学校
融入社会
走向
更加广阔的世界
一、多彩世界中的我
1、我们如何走向世界?
6
农村女孩小玲向外国网友介绍家乡的风土人情。
小芳邀请外国访学同学到家里做客。
小宾与父母一起去国外旅游。
说说图片中的他们是通过怎样的形式走向世界的?
通过互联网
通过面对面交往
通过旅行
我们走向世界的形式还有哪些?
一、多彩世界中的我
1、我们如何走向世界?
我们走向世界的形式还有:
世界是多彩的,我们走向世界的形式是多样的。
1
留学
2
读书看报
3
国际大赛
4
亲朋好友
5
交流活动
6
志愿者
7
......
一、多彩世界中的我
1、我们如何走向世界?
在走向世界的过程中
遇见越来越多的人
经历越来越多的事
一、多彩世界中的我
1、我们如何走向世界?
交往
不同国家
不同种族
不同文化背景
我们要珍视
每一次交往的经历,
努力建立起彼此之间的协作关系。
一、多彩世界中的我
1、我们如何走向世界?
①在父母的引领下,我们开启了认识世界的第一扇窗,迈出了探索世界的第一道门。我们走出家门,步入学校,逐步融入社会,走向更加广阔的世界。
②在走向世界的过程中,我们经历越来越多的事,遇见越来越多的人。
我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。
我们要珍视每一次交往的经历,努力建立起彼此之间的协作关系。
说一说:
你如何看待“宅男宅女”呢?他们这样“宅”着,是否也在走向世界?
01
02
03
04
我们学会关爱,相互理解,
赢得尊重,获得成长的力量。
面对困难时,我们勤于沟通,真诚合作,
更加理性、智慧地解决问题。
我们一路历练、成熟,
不断自我更新,
逐渐为国家乃至世界承担更多的责任。
一、多彩世界中的我
2、我们走向多彩世界的意义?
我们在交往中探索世界,
彼此守护,共同成长。
02
我为世界添光彩
其一
其二
1
我们与丰富多彩的世界紧密相连
始终与这个世界彼此互动,同呼吸,共命运。
2
每个人都是这个世界中的一员
所做的事都有可能对
世界发展产生影响。
二、我为世界添光彩
3、我们为世界添光彩的原因?
说一说:视频中的人物对青少年为世界添光彩有何启示?
①我们要从普通的事做起,通过自身的努力为人类发展和
世界进步贡献智慧和力量。
二、我为世界添光彩
4、我们如何为世界添光彩?
②我们要适应世界发展趋势要求,全面提升个人素养。
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①不断丰富知识储备,增强人文底蕴;
②树立科学精神,掌握科学思维方法;
③增强社会责任感,学会观察、思考各种社会现象,
积极参与社会实践活动,培养实践创新能力。
二、我为世界添光彩
5、如何才能提高个人素养?
走向世界大舞台
多彩世界中的我
世界是多彩的。
走向世界的形式是多样的。
我为世界添光彩
我们与世界同呼吸、共命运
走向世界的意义
从普通的事情做起
适应世界发展趋势的要求,全面提升个人素养
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Lavf58.12.100
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