第16讲 滑轮、斜面及机械效率-2022中考科学（物理、地理）【精彩三年】高效作业（杭州专用）课件

浙江良品图书有限公司 精彩三年 中考 科学 【高效作业16】 第16讲 滑轮、斜面及机械效率 * 1．如图所示的装置处于静止状态，不计滑轮和绳重，如果物体 重力分别是G1和G2，那么G1和G2的关系是(　　) B 2．如图所示，健身员向下摆动脚踝使细绳拉着物体缓慢提升 时，图中的滑轮是(　　) A．定滑轮，可省力 B．动滑轮，可省力 C．定滑轮，可改变力的方向 D．动滑轮，可改变力的方向 C 3．下列关于起重机提升货物时机械效率的说法，正确的是(　　) A．有用功越多，机械效率越高 B．同一起重机提起的货物越重，机械效率越高 C．额外功越少，机械效率越高 D．同一起重机提起同一货物越快，机械效率越高 B 4．小乐用如图所示的滑轮组提升G为600 N的重物，在绳子自由 端施加F为250 N的拉力，使重物在4 s内匀速上升1 m，不计绳 重和摩擦。则(　　) A．绳子自由端移动的距离为2 m B．拉力做功的功率为150 W C．动滑轮重100 N D．此过程滑轮组的机械效率为80% D 5．如图所示，滑轮重及滑轮转动时的摩擦均不计。向上拉绳的 速度是1.2 m/s，拉绳的力F是9 N。由此可知(　　) A．物重是27 N，物体的速度是0.4 m/s B．物重是18 N，物体的速度是0.6 m/s C．物体受到的摩擦力是27 N，物体的速度是0.4 m/s D．物体受到的摩擦力是18 N，物体的速度是0.6 m/s C 6．如图所示，工人用250 N的拉力，在10 s内将重为400 N的物体 A匀速提升4 m，若不计绳重及摩擦，下列说法正确的是(　　) A．工人向右移动的速度为0.4 m/s B．工人对滑轮组做的功为1 600 J C．滑轮组对物体A做功的功率为200 W D．此滑轮组的机械效率为80% D 7．如图所示，甲是一块重为3 N的磁体，吸附在铁质黑板B上， 并通过轻绳A(不计质量)与重为8 N的铜块乙连接在一起，此 时乙恰好能匀速向下运动，则甲受到黑板B摩擦力的大小为 _____N。小金将轻绳A剪断，甲在静止之前受到黑板B摩擦力 的大小为______N，这段时间甲受到摩擦力的方向情况是 __________________________。 5 5 先竖直向下然后竖直向上 8．运用如图所示的滑轮组从水中一定深度处匀速提起重物G， 提出水面后，再将其提升一定的高度，在整个过程中拉力F的 大小变化情况是___________________________，整个机械的 机械效率的变化情况是__________________________。 先不变，再变大，后不变 先不变，再变大，后不变 9．如图所示，物体重为20 N，某人在5 s内用4 N的拉力匀速地将 该物体在水平方向移动了1 m，则绳子自由端移动的速度为 ________m/s，拉力做功为______J，此物体受到的摩擦力为 _____N。(不计滑轮重、绳重、滑轮与轴及滑轮与绳之间 的摩擦) 0.4 8 8 10．某科学兴趣小组在测量滑轮组的机械效率，实验过程如下： ①用弹簧测力计测量沙和袋所受总重力G并填入表格。 ②按图安装滑轮组，分别记下沙袋和绳端的位置。 ③匀速拉动弹簧测力计，使沙袋升高，读出拉力F的值，用 刻度尺测出沙袋上升的高度h和绳端移动的距离s，将这三个 量填入表格。 ④算出有用功W有、总功W总、 机械效率η。 ⑤改变沙袋中沙子的重量，重复上面的实验。 请根据实验过程和实验记录，思考并回答： (1)在第1次实验中，粗心的小冬同学忘记在表格中填写绳端 移动的距离s，你认为s应该为________m。 (2)根据表中数据，可计算得出第2次实验的机械效率为 0.6 _________。 (3)根据表中数据，分析得出所用动滑轮的重为______N。 (绳重和摩擦忽略不计) (4)分析三次实验中的数据，可以发现用同一个滑轮组提升重 物，物重越大，滑轮组的机械效率________ (填“越高”“越低”或“不变”)。 75% 0.3 越高 11．如图所示滑轮组，用竖直向上的拉力F匀速提升重为800 N的 重物，拉力F为250 N，重物上升速度为0.1 m/s，不计绳重和 摩擦。求： (1)匀速提升重物时，拉力的功率。 (2)动滑轮总重力。 (3)匀速提升重物时，滑轮组的机械效率。 【答案】(1)100 W　(2)200 N　(3)80% 12．如图所示，用质量相同的滑轮构成甲、乙、丙三个装置，在 相等的