第二单元 第五课 第一框 判断的概述(课件PPT)-【优化指导】2021-2022学年新教材高中政治选择性必修3逻辑与思维 (统编版2019)

2022-03-10
| 45页
| 352人阅读
| 1人下载
教辅
山东接力教育集团有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 选择性必修3逻辑与思维
年级 高二
章节 判断的概述
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.42 MB
发布时间 2022-03-10
更新时间 2023-04-09
作者 山东接力教育集团有限公司
品牌系列 优化指导·高中同步学案导学与测评
审核时间 2022-03-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32759581.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二单元 遵循逻辑思维规则 第五课 正确运用判断 返回导航 思想政治 选择性必修3 第二单元 遵循逻辑思维规则 续表 返回导航 思想政治 选择性必修3 第二单元 遵循逻辑思维规则 第一框 判断的概述 返回导航 思想政治 选择性必修3 第二单元 遵循逻辑思维规则 栏目索引 精梳理 巧思辨 优选题 巩固练 重素能 深拓展 精梳理 巧思辨 断定 返回导航 思想政治 选择性必修3 第二单元 遵循逻辑思维规则 肯定 否定 符合 真判断 假判断 返回导航 思想政治 选择性必修3 第二单元 遵循逻辑思维规则 返回导航 思想政治 选择性必修3 第二单元 遵循逻辑思维规则 语句 思想内容 语言形式 返回导航 思想政治 选择性必修3 第二单元 遵循逻辑思维规则 返回导航 思想政治 选择性必修3 第二单元 遵循逻辑思维规则 概念 性质 关系 联言 选言 假言 返回导航 思想政治 选择性必修3 第二单元 遵循逻辑思维规则 × 返回导航 思想政治 选择性必修3 第二单元 遵循逻辑思维规则 √ × × 返回导航 思想政治 选择性必修3 第二单元 遵循逻辑思维规则 × 返回导航 思想政治 选择性必修3 第二单元 遵循逻辑思维规则 D 返回导航 思想政治 选择性必修3 第二单元 遵循逻辑思维规则 返回导航 思想政治 选择性必修3 第二单元 遵循逻辑思维规则 返回导航 思想政治 选择性必修3 第二单元 遵循逻辑思维规则 返回导航 思想政治 选择性必修3 第二单元 遵循逻辑思维规则 返回导航 思想政治 选择性必修3 第二单元 遵循逻辑思维规则 重素能 深拓展 返回导航 思想政治 选择性必修3 第二单元 遵循逻辑思维规则 返回导航 思想政治 选择性必修3 第二单元 遵循逻辑思维规则 返回导航 思想政治 选择性必修3 第二单元 遵循逻辑思维规则 返回导航 思想政治 选择性必修3 第二单元 遵循逻辑思维规则 返回导航 思想政治 选择性必修3 第二单元 遵循逻辑思维规则 续表 返回导航 思想政治 选择性必修3 第二单元 遵循逻辑思维规则 续表 返回导航 思想政治 选择性必修3 第二单元 遵循逻辑思维规则 续表 返回导航 思想政治 选择性必修3 第二单元 遵循逻辑思维规则 返回导航 思想政治 选择性必修3 第二单元 遵循逻辑思维规则 返回导航 思想政治 选择性必修3 第二单元 遵循逻辑思维规则 返回导航 思想政治 选择性必修3 第二单元 遵循逻辑思维规则 返回导航 思想政治 选择性必修3 第二单元 遵循逻辑思维规则 返回导航 思想政治 选择性必修3 第二单元 遵循逻辑思维规则 优选题 巩固练 返回导航 思想政治 选择性必修3 第二单元 遵循逻辑思维规则 返回导航 思想政治 选择性必修3 第二单元 遵循逻辑思维规则 返回导航 思想政治 选择性必修3 第二单元 遵循逻辑思维规则 返回导航 思想政治 选择性必修3 第二单元 遵循逻辑思维规则 返回导航 思想政治 选择性必修3 第二单元 遵循逻辑思维规则 返回导航 思想政治 选择性必修3 第二单元 遵循逻辑思维规则 返回导航 思想政治 选择性必修3 第二单元 遵循逻辑思维规则 返回导航 思想政治 选择性必修3 第二单元 遵循逻辑思维规则 返回导航 思想政治 选择性必修3 第二单元 遵循逻辑思维规则 返回导航 思想政治 选择性必修3 第二单元 遵循逻辑思维规则 返回导航 思想政治 选择性必修3 第二单元 遵循逻辑思维规则 课时作业(九) 返回导航 思想政治 选择性必修3 第二单元 遵循逻辑思维规则 谢谢观看! 课标要求 1.知道判断的基本特征;了解形成恰当判断的条件。 2.学会正确运用判断;结合具体的判断活动,区分判断的不同类型。 体系导学 [对应学生用书P30] eq \a\vs4\al(一、判断及其基本特征) 1.含义:判断就是对认识对象有所____的思维形式。 2.基本特征 (1)对认识对象有所断定 断定的方式有两种:一是____,二是____。如果既不肯定什么,又不否定什么,就不是判断。 (2)判断有真假之分 既然判断是对认识对象情况的断定,判断就有与认识对象实际情况是否____的问题。符合认识对象实际情况的判断就是______,不符合认识对象实际情况的判断就是______。 3.检验判断正确与否的标准:社会实践 提醒 判断具有两个简单的逻辑特征:第一,任何判断必定有所断定。即必定有所肯定或者否定。第二,任何判断必定有真假,即或者是真的或者是假的。 eq \a\vs4\al(二、判断的表达与类型) 1.判断的表达:判断是通过____表达的。判断是语句的________,语句是判断的________。但是,不作断定、没有真假的语句并不表达判断。 提

资源预览图

第二单元 第五课 第一框 判断的概述(课件PPT)-【优化指导】2021-2022学年新教材高中政治选择性必修3逻辑与思维 (统编版2019)
1
第二单元 第五课 第一框 判断的概述(课件PPT)-【优化指导】2021-2022学年新教材高中政治选择性必修3逻辑与思维 (统编版2019)
2
第二单元 第五课 第一框 判断的概述(课件PPT)-【优化指导】2021-2022学年新教材高中政治选择性必修3逻辑与思维 (统编版2019)
3
第二单元 第五课 第一框 判断的概述(课件PPT)-【优化指导】2021-2022学年新教材高中政治选择性必修3逻辑与思维 (统编版2019)
4
第二单元 第五课 第一框 判断的概述(课件PPT)-【优化指导】2021-2022学年新教材高中政治选择性必修3逻辑与思维 (统编版2019)
5
第二单元 第五课 第一框 判断的概述(课件PPT)-【优化指导】2021-2022学年新教材高中政治选择性必修3逻辑与思维 (统编版2019)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。