内容正文:
第一单元 青春时光
第二课 青春的心弦
第一框 男生女生
1
A:男女生的差异?
B什么是生理性别特征?
C:什么是心理性别差异?
D:如何认识刻板现象?
E:如何对待性别角色?懂得对性别角色认识的意义?
F. 面对男生女生之间的性别优势,应该怎么做?
活动一:说说悄悄话
男生组和女生组分别交流:
1.进入青春期,我们在生理方面、心理等方面有哪些显著的变化?
2.面对这些变化,你是如何面应的?
活动一:说说悄悄话
男生:长喉结、长胡须、声音变粗、个子长高,变得害羞等。
女生:来月经、发胖、变得不敢与异性交往等。
性格特征
兴趣爱好
思维方式
1、青春期男生女生
的不同特点
5
性格特征
男生:
敢做敢为、有风度、机 灵、幽默、进取、浪漫、冒险、潇洒
女生:
天真烂漫、天真无邪、聪明伶俐、机智灵巧、心灵手巧、能说会道、无忧无虑、开朗大方
6
兴趣爱好
女生:吃零食,看小说,看电视剧,诳街,旅游,上网聊天,玩游戏。听歌
男生:体育运动,球类活动,足球、篮球、羽毛球、兵乓球、听音乐、看电影、看小说、打游戏
7
思维方式
男生:抽象逻辑思维、推理演算,喜欢数学物理化学
女生:
擅长形象思维,比较喜欢语文外语历史地理
8
点击添加文本
点击添加文本
点击添加文本
点击添加文本
1、男生女生有哪些差异?
生理差异
接受
与生俱来
性格特征、兴趣爱好、思维方式的差异
E:面对男女生各自的性别优势,应该怎么做?
男生女生各自拥有自身的性别优势,欣赏对方的优势,有助于我们不断完善自己。因此,这要求我们不仅要认识自己的优势,而且要发现对方的优势,相互取长补短,让自己变得更优秀。男女生应相互理解,相互帮助,相互学习,共同进步。
性别角色
是指在特定社会中被认为典型的男性与女性的行为模式。这些模式表现出最基本的男性和女性的差异。
2、怎样正确认识性别角色?
对性别角色的认识,可以帮助我们了解自己与异性的不同特点,学会如何塑造自我形象,如何与异性相处。
11
活动二:
社会透视
通常人们对图片中的这些人有些怎样的称呼?为什么会这样?
假小子、女汉子、男妹子、
伪娘、中性等。
3.性别刻板印象
含义:是人们对男性或女性角色特征的固有印象,表