内容正文:
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小结与复习
第六章 实 数
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目录页
考点精讲
课堂小结
当堂练习
要点梳理
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3
要点梳理
教学目标
教学重点
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4
一般地,如果一个正数x的平方等于a,即x2=a,那么这个正数x叫做 a的算术平方根.
1.算术平方根的概念
a的算术平方根
互为
逆运算
平方根号
被开方数
读作:根号a
(a≥0)
怎么用符号来表示一个数的算术平方根?
(x≥0)
规定:0的算术平方根是0.
要点梳理
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如果有一个数x的平方等于a,即x2=a,那么我们把x叫做a的平方根,也叫做二次方根.
2.平方根的概念
3.平方根的性质:
1.正数有两个平方根,两个平方根互为相反数.
2.0的平方根还是0.
3.负数没有平方根.
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4.立方根的概念
一般地,一个数的立方等于a,这个数就叫做a的立方根,也叫做a的三次方根.记作 .
立方根的表示
一个数a的立方根可以表示为:
根指数
被开方数
其中a是被开方数,3是根指数,3不能省略.
读作:三次根号 a,
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1.实数的概念:有理数和无理数统称实数.
2.实数的分类:
(1)按定义分类:
实数
有理数
无理数
正有理数
0
负有理数
有限小数或无限循环小数
正无理数
负无理数
无限不循环小数
5. 实数
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1.a是一个实数,实数a的相反数为-a.
2.①一个正实数的绝对值是它本身;
②一个负实数的绝对值是它的相反数;
③0的绝对值是0.
6. 实数的性质及运算
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3.在实数范围内,进行加、减、乘、除、乘方和开方运算时,有理数的运算法则和运算律仍然适用;实数混合运算的运算顺序与有理数的混合运算顺序一样,先算乘方、开方,再算乘除,最后算加减,同级运算按照自左向右的顺序进行,有括号的先算括号里面的.
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考点精讲
典例精讲
归纳总结
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11
【例1】1.求下列各数的平方根:
2.求下列各数的立方根:
【归纳拓展】解题时,要注意题目的要求,是求平方根、立方根还是求算术平方根.
考点1 开方运算
考点精讲
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1.求下列各式的值:
答案:① 20;② ;③ ;④ .
①
练一练
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13
【例2】在-7.5, , 4, , , , 中,无理数的个数是( )
A. 1个 B. 2个 C.3个 D.4个
【归纳拓展】对实数进行分类不能只看表面形式,应先化简,再根据结果去判断.
B
考点2 实数的有关概念
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(1)在- ,0.618, , , 中,负有理数的个数是( )
A. 1个 B. 2个 C.3个 D.4个
A
A. 1个 B. 2个 C.3个 D.4个
(2)下列实数 , , ,3.14159, ,- 中,正分数的个数是( )
B
【注意】 , 等不属于分数,而是无理数.
练一练
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例3 (1) 位于相邻整数 和 之间.
(2)实数a,b在数轴上的位置如图所示,化简
= .
a
0
b
-2a
【归纳拓展】
1.实数与数轴上的点是一一对应的关系;
2.在数轴上表示的数,右边的数总是比左边的数大.
考点3 实数的估算及与数轴的结合
4
5
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如图所示,数轴上与1, 对应的点分别是为A、B,点B关于点A的对称点为C,设点C表示的数为x,则
= .
0
1
2
B
C
A
练一练
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【例4】(1) (2)
60
y-1
【例5】已知 , ,
,则 = , = .
0.08138
37.77
【例6】计算: