专题10 非连续性文本阅读技巧-2022年中考语文知识清单与解题技巧（部编版）

非连续性文本阅读技巧 备考建议 (1)有意识地培养自己在实际生活中阅读非连续性文本的能力,如读懂旅游地图、景点信息及说明书等;要增强自己关注热点新闻的意识,对热点新闻能持有自己货间空环天具个只史良和图办卦,米的态度;要联系生活,用材料里的知识解决生活中的问题。 (2)要重视培养跨学科学习语文的能力,注重学科间的整合。对于数学、地理、生物、政治等学科出现的统计图表、漫画等“非连续性文本”材料,要筛选信息,概括归纳,发现规律,形成解释、反思评价、迁移运用、培养创新思维的能力。 (3)要加强对各种非连续性文本的学习,有计划地阅读由文字、表格、漫画、徽标等材料组成的综合性材料。可以先分类训练基础能力、基本方法,再向综合应试技巧倾斜。 知识清单 非连续性文本概念及特点 所谓“非连续性文本”,是相对于以句子和段落组成的“连续性文本”而言的阅读材料,它大多是由数据表格、图表和曲线图、图解文书、凭证单、使用说明书、广告、地图、清单、时刻表、目录、索引等构成的组合材料。“非连续性文本”具有知识的综合性、内容的实用性、形式的直观性、信息的关联性等特点,简明、概括性强、易于比较,在现代社会中被广泛运用,在人们的日常生活和工作中须臾不离,其实用性特征和实用功能十分明显。学会从非连续性文本中获取我们所需要的信息,得出有意义的结论,是学生应具有的阅读能力。为此,2017年福建省中考语文将“非连续性文本阅读”作为新增的考试内容(占10分)。所以,无论从应考的角度,还是从实用的角度来说,非连续性文本的阅读都很重要。 考点突破 考点1信息理解与辨析 1.(2019福建,18)下列对材料有关内容的理解,不正确的一项是( ) A.载人飞船能将航天员送入太空,但其电力供应无法满足大型载荷的需求。 B.空间站是航天发展的必然选择,是人类最好的太空技术实验和应用平台。 C.目前,我国已跻身世界少数几个具备大吨位空间货运能力的国家之列。 D.天舟一号飞行任务取得圆满成功,标志着我国已经正式进入空间站时代。 选项 一找寻 二比对 三敲定 A项 [材料一]“载人飞船虽然可以将航天员送入太空,但无法携带较大的载荷进行空间实验,飞船电大的载荷进行空间实验,飞船电力供应也无法满足大型载荷或大规模空间实验的需求。 (√) 题干要求选不正确项,应为D项 B项 [材料一]“建设能部署大量实验载荷并提供充足能源开展实验的空间站…它是人类最好的太空技术实验和应用平台。 (√) C项 [材料二]“它突破了货物运输、推进剂补加等关键技术,使我国跻身少数几个具备大吨位空间货运能力的国家。” (√) D项 [材料二]“天舟一号是我国载人航天工程“三步走’发展战略第二 步的收官之作,标志着我国即将开启空间站时代。” (×)“即将开启”≠“已经正式进入”,属于时态错误。 答案D 【方法指导】 一找寻,结合选项,找到与选项内容相对应的句子。 二比对,将每个选项与找到的关联句仔细比对,看是否符合材料的意思。 注意:要关注容易被忽略的表修饰、限定的词语,如时间、数量、程度等词语,关注作者意愿(肯定与否),关注范围的大小、事件的因果,等等。 三敲定,结合题干,看选择的是正确的还是不正确的,确定答案。 “小贴士”选择题独有技巧 (1)直选法,核对材料与选项,跟材料不符的选项直接选定,其他选项可以不看。[适合不符合材料内容(错误)的题干] (2)排除法,每个选项与材料内容一一核对,不符合的排除,直到选定符合的选项。[适合符合材料内容 (正确)的题干] 考点2信息筛选与整合 (一)图表类 2.(2018福建,19)阅读材料,请分别概括“归国潮”三个阶段“回流率”的特点。 下表是“归国潮”的有关数据 “归国潮”经历三段式发展期 解析本题考查对统计图内容的分析概括能力。先明确题目的要求。观察这幅折线图可知,“归国潮”的第一阶段是从2005年到2011年，“回流率”基本上每年都在上升,可以用“稳步上升”来概括;第二阶段从2011年到2014年，“回流率”的数据逐年升高,而且上升的速度非常快,可以用“快速增长”来概括;第三阶段从2014年到2017年，“回流率”虽略有下降，但每年都接近80%，可以用“保持在高位”来概括。 答案第一阶段,稳步上升;第二阶段,快速增长;第三阶段，保持在高位。(意思答对即可) (方法指导) 图表一般分为条形统计图、扇形统计图、坐标图、表格等。这类题的解题思路如下。 (1)审标题,明确解题方向。 (2)找最大值与最小值,做统计。试题往往要求阐述某些规律性的结论,因此我们必须在观察图表的基础上再做一些数值上的综合统计，才能准确地总结出某种规律。 (3)多方位比较，发现规律,得出结论。不同类型的图表，读图时的关注点也不同:条形统计图一柱体高度及变化趋