专题01：字音与字形-2021-2022学年八年级语文下学期期中专题复习

专题01 字音与字形 1．阅读下面文字，根据语境填上恰当的字或拼音。 宫灯，还没见过；总该有翠羽流苏的装shì____吧。假定是暖融融的春xiāo____，西宫南内有人在趁了灯光调绿嘴鹦鹉，也有人在秋千索下缓步寻一脉幽悄（A．qiāoB.qiǎo）_____，意味应是深长的。虽然，“……好一似扬子江，驾小舟，风狂浪大，浪大风狂”的汉献帝也许有灯笼做伴，但那时人的处境可mǐn_____，蜡泪就怕数不着长了。 【答案】 饰     宵     悯     B 【解析】 考查根据拼音写汉字的能力。 ①“装shì”写作“饰”，意思是指一般人日常生活中的化妆打扮与装束。装饰也有点缀，装点等意思。注意“饰”为食字旁； ②“春xiāo”写作“春宵”，意思是春夜。注意“宵”为宝盖头； ③阅读文段内容，由“西宫南内有人在趁了灯光调绿嘴鹦鹉，也有人在秋千索下缓步寻一脉幽悄”可知，“调绿嘴鹦鹉”表述的是热闹的场景，而“寻一脉幽悄”是和前一句对应的寂静的场景，由此可明确这里“悄”应该表示没有声音或声音很低，因此应该读作qiǎo； 故选B。 ④“可mǐn”写作“可悯”，意思是令人怜悯。注意“悯”为竖心旁。 2．根据拼音写汉字，或给加点字注音。 经过近两个多月的语文旅行，我们发现，八年级下语文带给我们太多的感悟和体验。在鲁迅的《社戏》里，从不dài____慢客人的小伙伴们，让我感受到了纯洁的友情；读贺敬之的《回延安》，我们感受到“眼泪在眼眶 ___里打转”的爱国情怀；读竺可桢的《大自然的语言》，我们学到了丰富的农yàn____和专业的物候学；我们还跟随阿西莫夫先生一起追溯____到了恐龙灭绝的年代。 【答案】 怠     kuàng     谚     sù 【解析】 怠慢，dài màn，待人冷淡，不热情，不周到。 眼眶，yǎn kuàng，眼皮边缘所构成的框。也泛指眼睛周围的部位。 农谚，是指关于农业生产的谚语。 追溯，zhuī sù，意思是比喻探索事物的由来。 注意“怠、谚”的正确书写。 3．根据拼音填写相应的汉字，或给加点字注音。 （1）北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都xiāo( )声匿迹。 （2）山崖蓦( )然变成牛皮鼓面了，只听见阵隆，隆隆，降隆， （3）当它为灿烂阳光所 yíng( ) 绕，为音乐所振奋，或被嵌入圆柱式大厅时，会是怎样的情景？ （4）古代动物走过的脚印和天早时泥土龟( )裂的形象。 【答案】销     mò     萦     jūn 【解析】 销声匿迹：读音xiāo shēng nì jì，不再公开讲话，不再出头露面。形容隐藏起来或不公开出现。 蓦然：读音mò rán，意思是突然，猛然。 萦绕：读音yíng rào，意思是盘旋往复；往复缠绕；比喻声音在什么东西旁边旋转、回复。 龟裂：读音jūn liè，释义①皮肤因寒冷或干燥而破裂。②（物体）裂开许多缝，出现许多裂纹。 4．根据注音写出相应的汉字，并给加着重号的字注音。 （1）乌篷船里的那些土财主的家juàn__________固然在，然而他们也不在乎看戏，多半是专到戏台下面来吃糕饼、水果和瓜子的。（《社戏》） （2）这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得kàng__________奋了。（《安塞腰鼓》 （3）于是转入炎热的夏季，这是植物孕育__________果实的时期。（《大自然的语言》） （4）毫无疑问，6500万年前地球上曾经有过一次“大灭绝”，发生过一次“大劫__________难”。（《被压扁的沙子》） 【答案】 眷     亢     yùn   yù     jié 【解析】 此题考查学生对字音、字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字。 “家眷”指妻子儿女等，“眷”字的偏旁不要写错； “亢奋”意思是极度兴奋，“亢”字的结构要安排好； “孕育”比喻既存的事物中酝酿着新事物，这两个字都是四声； “劫难”意思是灾难，灾祸，“劫”应该读jié。 5．在下列句子的括号中，给加点的字注音或根据拼音写汉字。 回望我们前三个单元的学习之旅，我们在刘成章的《安塞腰鼓》中聆听了戛( )然而止的腰鼓声，又在吴伯萧的《灯笼》一文中体会人情shì( )故和历史沧桑，在《大雁归来》中看雁群冲过3月暖流的雾aǐ( )，最后在《时间的脚印》一文中感受和了解了那些比楔( )形文字更复杂的岁月痕迹。 【答案】 jiá     世     霭     xiē 【解析】 戛然而止（jiá rán ér zhǐ）：形容声音突然终止；“戛”不要误读为“gá”。 人情世故（rén qíng shì gù）：