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1
17.5 一元二次方程的应用
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目录页
讲授新课
当堂练习
课堂小结
新课导入
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3
新课导入
教学目标
教学重点
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4
1.掌握建立数学模型以解决增长率与降低率问题.(重点)
2.掌握列一元二次方程解决几何问题、数学问题,并能根据具体问题的实际意义,检验结果的合理性.
(重点、难点)
学习目标
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问题引入
小明学习非常认真,学习成绩直线上升,第一次月考数学成绩是80分,第二次月考增长了10%,第三次月考又增长了10%,问他第三次数学成绩是多少?
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讲授新课
典例精讲
归纳总结
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7
平均变化率问题
一
填空:
1. 前年生产1吨甲种药品的成本是5000元,随着生产技术的进步,去年生产1吨甲种药品的成本是4650 元,则下降率是 .如果保持这个下降率,则现在生产1吨甲种药品的成本是 元.
探究归纳
7%
4324.5
下降率=
下降前的量-下降后的量
下降前的量
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2. 前年生产1吨甲种药品的成本是5000元,随着生产技术的进步,设下降率是x,则去年生产1吨甲种药品的成本是 元,如果保持这个下降率,则现在生产1吨甲种药品的成本是 元.
下降率x
第一次降低前的量
5000(1-x)
第一次降低后的量
5000
下降率x
第二次降低后的量
第二次降低前的量
5000(1-x)(1-x)
5000(1-x)2
5000(1-x)
5000(1-x)2
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例1 原来每盒27元的一种药品,经过两次降价后每盒售价为9元.求该药品两次降价的平均降价率是多少?(精确到1%)
解:设该药品两次降价的平均降价率是x.根据题意得:
27(1-x)2=9
整理得:(1-x)2=1/3.
解这个方程,得:x1≈1.58 , x2≈0.42.
x1≈1.58 不合题意,所以x≈0.42.
答:该药品两次降价的平均降价率是42%.
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分析:设新品种花生产量的增长率为x,则新品种花生出油率的增长率为 ,根据“新品种花生每公顷产量×新品种花生出油率=1980”可列出方程.
例2 一农户原来种植的花生,每公顷的产量为3000㎏,出油率为50%(即每100㎏花生可加工出花生油50㎏).现在种植新品种花生后,每公顷收获的花生可加工出花生油1980㎏,已知花生出油率的增长率是产量增长率的 . 求新品种花生产量的增长率.
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解:设新品种花生产量的增长率为x,根据题意,得
3000×(1+x)[50%(1+ )]=1980
解方程,得
x1= 0.2=20% , x2=-3.2(不合题意,舍去).
答:新品种花生产量的增长率为20%
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方法归纳
建立一元二次方程模型
实际问题
分析数量关系
设未知数
实际问题的解
解一元二次方程
一元二次方程的根
检 验
运用一元二次方程模型解决实际问题的步骤有哪些?
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几何图形与一元二次方程
二
例3 正方形金属片一块,将其四个角各截去一个相同大小的小正方形,围成高20 cm,容积为2 880 cm3的开口方盒.问原金属片的边长是多少?
x
x-40
20
20
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解:设原金属片的边长为x cm,则方盒的底边长是 (x-40) cm.
根据题意,得20(x-40)2=2 880.
整理,得 (x-40)2=144.
解方程,得 x1=52,x2=28.
x2=28不合题意,所以x=52.
答:原金属片的边长是52 cm.
关键在于空间想象出几何体对应的位置的数据
x
x-40
20
20
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例3 如图,在一块宽为20m, 长为32m的矩形地面上修筑同样宽的两条道路,余下的部分种上草坪,要使草坪的面积为540㎡,求道路的宽为多少?
20
32
x
x
方法一 解:设道路的宽为x米
20×32-32x-20x+x2=540
方法二 解:设道路的宽为 x 米
(32-x)(20-x)=540
32
20
x
x
20-x
32-x
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我们利用“图形经过移动,它的面积大小不会改变”的性质,把纵、横两条路移动一下,使列方程容易些(目的是求出道路的宽,至于实际施工,仍可按原图的位置修路).
方法点拨
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例4 如图所示,在△ABC中,∠C=90°, AC=