3.2 实验二:描绘小灯泡的伏安特性曲线 教案 -2021-2022学年高二上学期物理沪教版选修3-1
同步训练4:实验二:描绘小灯泡的伏安特性曲线
【实验原理】
1.用电流表测出流过小灯泡的电流,用电压表测出小灯泡两端的电压,测出多组(U,I)值,在U-I坐标系中描出各对应点,用一条平滑的曲线将这些点连起来。
2.电流表外接:因为小灯泡的电阻很小,如果电流表内接,误差明显较大;滑动变阻器采用分压式接法,使电压能从零开始连续变化。
【实验目的】
1.描绘小灯泡的伏安特性曲线。 2.分析小灯泡伏安特性曲线的变化规律。
【实验器材】
小灯泡(3.8 V,0.3 A)或(2.5 V,0.6 A)一个、电压表(0~3 V~15 V)与电流表(0~0.6 A~3 A)各一个、滑动变阻器(最大阻值20 Ω)一个、学生低压直流电源(或电池组)、开关一个、导线若干、坐标纸、铅笔。
【实验步骤】
1.确定电流表、电压表的量程,采用电流表外接法,滑动变阻器采用分压式接法,按上图连接电路。
2.把滑动变阻器的滑片调节到图中最左端,接线经检查无误后闭合开关S。
3.移动滑动变阻器滑片,测出多组不同的电压值U和电流值I,并将测量数据填入表格,断开开关S。
U(V) | 0 | 0.2 | 0.4 | 0.6 | 0.8 | 1.0 | 1.2 | 1.6 | 2.0 | 2.4 | 2.8 | 3.2 | 3.6 | 3.8 |
I(A) |
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4.拆除电路,整理仪器。
【数据处理】
1.在坐标纸上以U为横轴,I为纵轴,建立直角坐标系。
2.在坐标纸上描出各组数据所对应的点。(坐标系纵轴和横轴的标度要适中,以使所描图线充分占据整个坐标纸为宜)。
3.将描出的点用平滑的曲线连结起来,就得到小灯泡的伏安特性曲线。
【误差分析】
1.由于电压表、电流表不是理想电表,电表内阻对电路的影响会带来误差。
2.电流表、电压表的读数带来误差,要严格按照读数规则读数。
3.在坐标纸上描点、作图带来操作误差。
***滑动变阻器的限流式主电路和分压式主电路***
1.两种接法的主电路图
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2.两种主电路的选择
(1)负载电阻的阻值Rx远大于滑动变阻器的总电阻R,须用分压式主电路。
(2)要求负载电压、电流变化范围较大(或从零开始连续可调),须用分压式主电路。
(3)实验所提供的电压表、电流表的量程或电阻元件允许最大电流较小,采用限流式主电路时,无论怎样调节,电路中的实际电流均超过所允许的最大电流,须用分压式主电路。
(4)负载电阻的阻值Rx小于滑动变阻器的总电阻R或相差不多,且电压、电流变化不要求从零调起时,须用限流式主电路。
(5)两种主电路都可使用的情况下,须用限流式主电路,因为限流式主电路总功耗较小。
【电表改装原理】
1、测灵敏电流表的内阻,一般采用的是半偏法。电路如下图:
2、根据改装原理进行相关计算。改装成电压表用串联的分压原理,改装成电流表用并联的分流原理。
3、改表头,并换上新的刻度面板。
4、校准。
例如:电压表校准电路如下。
【改装练习】
1.一个电流表的内阻Rg=200 Ω,满刻度电流值是Ig=500 μA,现欲把该电流表改装成量程为1.0 V的电压表,正确的方法是( )
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A.应串联一个0.1 Ω的电阻 B.应并联一个0.1 Ω的电阻
C.应串联一个1800 Ω的电阻 D.应并联一个1800 Ω的电阻
2.一个电流表刻度盘的每一小格代表1 μA,内阻为Rg,如果把它改装成量程较大的电流表,刻度盘的每一小格代表n μA,则( )
A.给它串联一个电阻,阻值为nRg B.给它串联一个电阻,阻值为(n-1)Rg
C.给它并联一个电阻,阻值为 D.给它并联一个电阻,阻值为
3.(多选题)两只电压表V1和V2是由完全相同的两只电流表改装而成的,V1的量程是5 V,V2的量程是15 V。为了测量15~20 V的电压,我们把V1和V2串联起来,在这种情况下( )
A.V1和V2的读数相等
B.V1和V2指针偏转角度相等
C.V1和V2读数之比等于两只电压表的内阻之比
D.V1和V2指针偏转角度之比等于两只电压表的内阻之比
4.将满偏电流Ig=300μA、内阻未知的电流表
改装成电压表并进行核对。
(1)利用如图所示的电路测量电流表的内阻(图中电源的电动势E=4V ):先闭合S1,调节R,使电流表指针偏转到满刻度;再闭合S2,保持R不变,调节R′,使电流表指针偏转到满刻度的
,读出此时R′的阻值为200Ω,则电流表内阻的测量值Rg= Ω。
(2)将该表改装成量程为3V的电压表,需 (填“串联”或“并联”)阻值为R0= Ω的电阻。
(3)把改装好的电压表与标准电压表进行核对,请在下面的虚线框中画出实验电路图。
【提高训练】
1.在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验中,除标有“6 V 1.5 W”字样的小灯泡、导线和开
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