专题06 古诗词赏析-2022年中考一模语文试题分类汇编

专题06 古诗词赏析（解析版） 【2022·福建南平·一模】 阅读下面这首诗，完成下面小题。 长沙过贾谊宅 刘长卿 三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。 秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。 汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知？ 寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯！ 1．下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（     ） A．首联叙述诗人在长沙谪居三年，而今一切已风逝云散，只留下万古不变的悲哀。 B．颔联即景生情，由斜阳衰草、寒林空寂而生惆怅伤感之情，为下文感慨作铺垫。 C．颈联以“汉文有道”反衬贾谊被贬的凄凉处境，以“湘水无情”烘托贾谊的痴心。 D．全诗综合运用叙述、描写、抒情等表达方式，溯古思今，深化了怀古咏叹的主题。 2．“寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯”表达诗人哪些情感？请简要分析。 【答案】 1．A 2．对贾谊不幸遭遇的悲叹，对诗人自己被贬的悲愤，以及对当时社会现实的不满。 【解析】 1．本题考查诗歌理解。 A.“三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲”的意思是贾谊被贬长沙，居此虽只三年；千秋万代，给楚客留下伤悲。因此“首联叙述诗人在长沙谪居三年”错误，是“贾谊在长沙谪居三年”。 故选A。 2．本题考查诗句理解。 “寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯”是该诗的尾联，意思是沉寂的江山，草木摇落的地方，可怜你，为何来到这海角天涯？可知作者这里表面在为贾谊而悲伤，实则对自己被贬的遭遇也是无比伤感。因此，品读尾联情感，需要结合前几联及诗人的写作背景。 根据“三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲”，意思是贾谊被贬长沙，居此虽只三年；千秋万代，给楚客留下伤悲，因此可知抒发了对贾谊不幸遭遇的悲叹。根据本诗写作背景，是作者赴潘州贬所，路过长沙时所作，故此抒发了诗人自己被贬的悲愤。 根据“汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知”，意思是汉文帝虽是明主，却皇恩太薄，湘水无情，凭吊屈原岂有人知？含蓄地抒发了对当时社会现实的不满。 【2022·河南商城·一模】 阅读下面一首诗，完成下面小题。 满江红·小住京华 【清】秋瑾 小住京华，早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍，秋容如拭。四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。苦将侬强派作蛾眉，殊未屑！ 身不得，男儿列，心却比，男儿烈。算平生肝胆，因人常热。俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折。莽红尘何处觅知音？青衫湿！ 3．请任选一个角度对“身不得，男儿列，心却比，男儿烈”进行赏析。 4．本词的上下两阕结尾都用了感叹号有何深意？ 【答案】 3．示例1：采用谐音，“列”“烈”二字同音，使词句读起来铿锵有力，掷地有声，刻画出词人巾帼英雄的形象。 示例2：运用对比，通过身和心的对比，写出了词人不是男儿胜似男儿的豪迈气概，刻画出词人巾帼英雄的形象。 4．上阕感叹号表现词人与天抗争、与传统决裂的决心和勇气。下阕感叹号表达词人知音难遇的悲伤、刚冲出家庭参与革命的忧虑。 【解析】 3．本题考查赏析诗歌重点句子。赏析诗句可以从修辞手法、表达方式、语言风格、抒情等角度进行赏析。 “身不得，男儿列；心却比，男儿烈！”的意思是：今生我虽然身子不在男儿的行列，但是我的心，要比男子的心还要刚烈。 这四句是深入浅出的鉴湖女侠的自我写照，一幅巾帼英雄的形象，生动地在我们眼前展开。诗句运用短句，节奏明快，格调高昂，豪迈雄健，将身不能为男儿，心却不让须眉的苦闷表达的淋漓尽致。并且运用“身与心、列与烈”两句四字谐音和意义不同的显著变化，将女儿心和男儿心进行对比，来表达她的抱负、志向和思想感情的转变。表达了她虽为女儿身，但反抗压迫，寻求解放的决心不会比男子差。 4．本题考查结合语境理解感叹号的作用。 上阕感叹号用在诗句“苦将侬强派作蛾眉，殊未屑”的后面，这句词的意思是：他们苦苦地想让我做一个贵妇人，其实，我是多么的不屑啊！ “殊未屑”一句表明作者对贵妇人的生活并不留恋，相反加以蔑视。因此，这里的感叹号表现词人与天抗争、与传统决裂的决心和勇气； 下阕感叹号用在“莽红尘何处觅知音？青衫湿”的后面，这句诗的意思是：在这莽莽红尘之中，哪里才能觅到知音呢？眼泪打湿了我的衣襟！ 作者虽是女子，但却有一颗男子之心，所以能冲破家庭牢笼。平日她虽以肝胆相照，真诚恳切，但不为世俗所了解，因此生活中常受折磨。离家以后，在大千世界中，不知去何处寻找知音。找不到知音，又将会受折磨。想到这一点，作者不觉伤心落泪。这种担心和忧虑，真实地反映了一个革命者刚踏上革命征途的思想状况。因此，这个感叹号表达词人知音难遇的悲伤，以及刚冲出家庭牢笼参与革命忧虑。 【2022·浙江瑞安·一模】 5. 小文对《读<苏东坡传>看古代文人困境中的人生姿态》这一标题很感兴趣，便查阅了文章内容，发现文中引用的《西江月·平山堂》一词与标题相呼应，请你与他一同鉴赏。 西江月·平山堂 [宋]苏轼 三过平山堂①下，半生弹指声中。十年不见老仙翁，壁