内容正文:
人教版物理•八年级下
第七章 力
7.1 力
5.87cm
该木块的长度为 m
6.60×10-2
[课前练习
5.00cm
5.90cm
力
一、力是什么
把一个大铁块由地上拿到桌子上,有什么感觉?
人将大铁块拿到桌子上感觉很费劲,这是人对力最早的认识,从肌肉的紧张感觉中得到的.
人 推 车
起重机 吊 重物
地球 吸引 物体
磁铁 排斥 磁铁
… … …
物体 作用 物体
力:物体对物体的作用
1、力不能离开物体而存在
2、不接触的物体也能产生力
3、施力物、受力物
二、力的作用是相互的
3、站在滑板上推墙
1、用力敲桌子
2、小车的作用(演示)
实 验
例子:划船、溜冰
划船时,船到岸边,人用力推岸,对岸施加力作用的同时也受到岸施加的力的作用,船离岸而去.
物体之间力的作用是相互的
一个物体既是施力物,同时又是受力物(理解)
即:甲对乙物体施力时,乙物体同时也对甲物体施力(这两个力的大小相等,方向相反,且在同一直线上)。
物体间力的作用是相互的
力的单位:
牛顿
简称牛(N)
两个较小的鸡蛋放在手中静止时对手的压力约为1N
一个普通中学生站在地面上,对地面的压力约为500N
力的作用效果跟力的大小有关.
探究
力的 作用效果还与哪些因素有关?
活动2.观察下图,分析足球受到哪些力的作用,产生了什么样的作用效果。
踢、顶、接的动作改变了球的运动状态
10
在排球运动中,二传手用力向上托球,球就向上运动.
力的作用效果跟力的方向有关.
主攻手用力向下扣球,球就改变运动方向,急速下落.
A
B
推门的时候,推力作用到离门轴较远的点,比作用到离门轴较近的点,易于把门推开.
用扳手拧螺母的时候,手握在把的末端比握在把的中间,易于把螺母拧紧.
力的作用效果跟力的作用点有关.
四、力的三要素
力的大小、方向和作用点叫做力的三要素
力的作用效果跟力的大小、方向和作用点有关
F
A. B. C.
在各点使用不同的力感受一下
五、力的示意图
=5000N
O
在任何科学技术读物中,图都是很重要的,甚至是必不可少的,因为图往往能够把有关现象或过程简单明了地表现出来,给人的印象有时比文字叙述更清楚.
观察此图,说说它是如何把力的三要素表示出来?
沿力的方向画一条线段,线段的长短表示力的大小.
在线段的末端画个箭头表示力的方向.
用线段的起点或终点表示力的作用点.
这种用带箭头的线段把力的三要素表示出来的做法就叫做力的图示.
注意
1力的作用点必须画在受力物体上,
2 力的箭头必须画在线段的末端,不能省略不画。
3 线段的长度必须与比例相符。
4 必须标出力的大小、单位、有角度的力必须标明角度。
5 必须画成实线。
例题
画出题中的力的图示:
用200N的力提起一袋粮食.
沿力的方向画一条线段,线段的长短表示力的大小.
F=200N
标明力的大小.
在线段的末端画个箭头表示力的方向,用线段的起点,表示力的作用点.
例题
用80N的力水平向右推桌子,用图示法将这个力表示出来.
20N
选定标度.
沿力的方向画一条线段,线段的长短表示力的大小.
F=80N
标明力的大小.
在线段的末端画个箭头表示力的方向,用线段的起点,表示力的作用点.
画出电灯对电线的拉力。
F
G
F
力是一个物体对另一个物体的作用
物体间力的作用是相互的
力的单位:牛顿(N)
力的作用效果
1、力可以改变物体的运动状态
2、力可以使物体发生形变
力的三要素
大 小
方 向
作用点
力的示意图
力
:用一根带箭头的线段表示力
例1. 如图所示.跳水运动
员在向下压跳板的过程中,
压跳板的力的作用效果是
使跳板发生 _________,
跳板弹起过程中跳板对运动
员的力的作用效果是使运动员的 __________ 发生改变。
形变
运动状态
例2. 如图所示,某人
用大小相同的力作用于
弹簧,观察比较(a)、(b)
两图,可知力的作用效
果与力的_______有关。
方向
例3.图(a)、(b)表示了力作用在物体上产生的作用效果。其中图(a)主要表示力能使物体______________________;图(b)主要表示力能使物体_______________________。
形状发生改变
运动状态发生改变
例4.下列 关于力的说法,正确的是 ( )
A.人推车时,人也受到车给人的推力
B.两个物体只要相互接触,就一定发生力的作用
C.用手捏一个空的易拉罐,易拉罐变瘪了,表明