第7课 辽、西夏与北宋的并立-【高效课堂】2021-2022学年七年级历史下册同步教学课件(部编版)

2022-03-08
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精品

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)七年级下册
年级 七年级
章节 第7课 辽、西夏与北宋的并立
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 36.89 MB
发布时间 2022-03-08
更新时间 2022-03-15
作者 人在旅途
品牌系列 -
审核时间 2022-03-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32737659.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

课程导入 曾有一个民族扶摇而起,又神秘消失,这就是契丹族。这个剽悍勇猛、好战威武的民族,在二百多年的时间里曾经挥斥长城内外,饮马黄河。 人民教育出版社 七年级 | 下册 第7课 辽、西夏与北宋的并立 第二单元 辽宋夏金元时期民族关系发展和社会变化 1.说出契丹族和党项族的起源、建立政权的人物和时间、都城以及发展情况。 2.辽与北宋之间和战的情况以及澶渊之盟的内容,如何评价澶渊之盟,认识友好交往是民族间交往的主流。 3.概括西夏与北宋之间战和的关系及宋夏议和的内容、影响。 学习目标 自主学习:导学提纲 探究释疑(一)契丹族与党项族 1 辽的建立 公元10-13世纪,是中国历史上又一个北方民族活动高峰时期。北方民族先后建立了强大的辽、夏、金、蒙元政权,与宋朝形成对峙。 与此前突厥、回鹘等草原游牧汗国不同,这四个政权都是仿照汉族王朝模式建立的,它们的统治范围已不局限于其民族原居地,而是不同程度、越来越深入地拓展进入汉族社会。 契丹族和党项族是怎样发展起来的?北宋与辽、西夏之间的关系又是如何呢? (一)契丹族的崛起 行营到处即为家, 一卓穹庐数乘车。 千里山川无土著, 四时畋猎是生涯。 [宋]苏颂《契丹帐》 契丹人过着逐水草而居的游牧生活。唐朝时已经强大起来。 兴起 ②唐朝末年,北方汉人带去了中原先进的生产技术和生活方式。 ③9世纪后期,契丹已经有了农耕、冶铁和纺织等产业,并开始建筑房屋、城邑。 ①隋唐时期,游牧在北方的契丹族与汉族的经济、文化联系日益密切。 (一)契丹族的崛起 探究释疑(一)契丹族与党项族 契丹建国: 国名: 建立者: 时间: 定都: 契丹(辽) 耶律阿保机(辽太祖) 10世纪初 上京临潢府 治国措施: 阿保机建国后,发展生产,创制文字,国力不断增强 契丹货币 (“天朝万岁”钱) 契丹印章 契丹鸡冠壶 知识拓展 ——走近契丹 南北面官(草原和农耕) 四时捺钵 生活在我国西北地区的党项族,原属羌族的一支。唐朝时,与中原文化的接触渐多,社会生产有所发展。 (二)党项族 党项建国: 时间: 都城: 建立者: 国号: 治国措施 : 11世纪前期 兴庆(今宁夏银川) 元昊 大夏(史称西夏) 政治: 经

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