专题十三 议论文阅读-2022中考语文高频题专题模拟

专题十三 议论文阅读 1．下列选项不符合《怀疑与学问》的中心论点的一项是（　　） A．学者先要会疑。 B．学则须疑。 C．学问的基础是事实和证据。 D．做学问时，我们应有怀疑精神。 2．对下列句子运用的论证方法的判断，不正确的一项是（　　） A．美术家如罗丹，是一面造石像，一面崇拜自己的创造。（举例论证） B．慧能说：“下下人有上上智。”我们岂可以自暴自弃呀!（引用论证） C．活人的塑像和大理石的塑像有一点不同，刀法如果用得不对，可以万像同毁，刀法如果用得对，则一笔下去，画龙点睛。（对比论证） D．我承认就是东山樵夫也有些微的创造作用﹣﹣为泰山剃头理发，只是我们希望不要把我们的鼻子或眉毛剃掉。（道理论证） 3．下面内容不能论证“电脑时代仍然需要练字”这一观点的一项是（　　） A．写字需要手、脑的协调配合，是大脑思维的延伸和表述，练字能锻炼大脑。 B．写出的字会给人们留下深刻印象——学生作业、试卷、求职简历……这些都能体现一个人的文化修为。 C．汉语是我们的母语，而汉字更是中国文化的基石。 D．电脑的出现，为写字创造出一种新的表现形式，打字和写字是截然不同的形式。 4．下列有关《敬业与乐业》的说法有误的一项是（　　） A．“用志不分，乃凝于神”告诉我们做事不分心，精神就能集中。 B．“主一无适便是敬”的意思是：专一于某种工作而不旁及其他事情就是敬。 C．第1段中“但我确信‘敬业乐业’四个字，是人类生活的不二法门”一句，揭示了文章论述的中心。 D．作者围绕中心从“敬业”“乐业”两个方面展开论述。 5．下列各句不是比喻论证的一项是（　　） A．读书费时过多易惰，文采藻饰太盛则矫。 B．盖天生才干犹如自然花草，读书然后知如何修剪移接。 C．否则书经提炼犹如水经蒸馏，味同嚼蜡矣。 D．人之才智但有滞碍，无不可读适当之书使之顺畅，一如身体百病，皆可借相宜之运动除之。 6．阅读毛泽东的《纪念白求恩》选段，完成下列各题。 ①白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。②每个共产党员都要学习他。③不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。④一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。⑤出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。⑥对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。⑦这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。⑧从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。⑨晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。⑩每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。 白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。 我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙，仅回过他一封信，还不知他收到没有。对于他的死，我是很悲痛的。现在大家纪念他，可见他的精神感人之深。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。 （1）对第一段的结构划分最合理的一项是　 　 A．①/②③④⑤⑥⑦/⑧⑨/⑩ B．①②/③④⑤⑥⑦/⑧⑨/⑩ C．①/②③④⑤⑥/⑦⑧/⑨⑩ D．①②/③④⑤/⑥⑦⑧/⑨⑩ （2）下列对选文的分析和理解不正确的一项是　 　 A．第一段中“麻木不仁”的意思是指缺乏热情，对集体和人民的利益不关心。 B．选文的前两段都运用了对比的手法，以凸显白求恩的优秀品德。 C．第三段中用一组排比，强调了学习白求恩精神的重大意义。 D．选文采用了“总﹣分﹣总”的结构，夹叙夹议，层次清晰，感情真挚。 7．指出下列句子所运用的论证方法。 （1）文字是一道桥梁。这边的桥堍站着读者，那边的桥堍站着作者。（　 　） （2）读者也许本来就是海燕似的人物，现在接触到作者的意境，仿佛听见同伴的高兴的歌唱，因而把自己的态度把握得更坚定，这也是一种受用。假如死盯着文字而不能从文字领会作者的意境，就无从得到这种受用了。（　 　） （3）必须驱遣我们的想象，才能够通过文字，达到这个目的。（　 　） （4）王维的一首诗中有这样两句：大漠孤烟直，长河落日圆。大家认为佳句。（　 　） 8．阅读下面的文章，完成问题。 中国人失掉自信力了吗 鲁迅 ①从公开的文字上看起来：两年以前，我们总自夸着“地大物博”，是事实；不久就不再自夸了，