二年级下册音乐资料包（教案+课件+素材）第三单元 钟 苏少版

《钟》 教学内容： 用自然活泼的声音演唱《钟》。 教学目标： 能听辨出“×－”、“×× ××”等简单节奏。 教学重难点： 1、学会有感情演唱《钟》。 2、用“嘀嗒 嘀嗒”等词语跟着节奏表现歌曲。 教学准备： 钢琴、多媒体教室 教学过程： 导入： 谜语导入，学生猜出谜语后，老师展示图片。 学习歌曲 初听歌曲旋律。 由小闹钟的声音引出歌词。 模唱歌曲。 歌曲第一句第二句基本相同，老师哼唱旋律，让学生说出不同。 学生模仿第一句第二句，随着琴声哼唱。 三四句分别教唱，模仿练习。 学生分组一人一句接口唱。 有感情的演唱。 能用准确的速度演唱。 学科网（北京）股份有限公司 $ 苏少版小学音乐2年级下册 第2课 第三单元 弟弟长,哥哥短,两人赛跑大家看, 弟弟跑了十二圈,哥哥一圈才跑完。 猜谜语 钟 这段旋律一共有四句，第一种种唱了两句旋律，第三句旋律是大摆钟唱的，最后一句是调皮的玩具钟唱的。我们再来听一听。 看一看 本页不要添加任何内容。 很伴奏演唱 $