六年级下册道德与法治（教案）第4课《地球—我们的家园》（第二课时）

六年级下册道德与法治 第4课《地球—我们的家园》第二课时 教学设计 课题 环境问题敲响了警钟 单元 第二单元 学科 道德与法治 年级 六年级 学习 目标 1.认识我们生存的家园—地球，了解环境问题的危害。 2.能够通过对环境问题的分析，懂得环境问题最终会危害人类自身的道理。 3.树立环保意识，珍惜我们生存的家园—地球。 重点 通过对环境问题的分析，懂得环境问题最终会危害人类自身的道理 难点 通过对环境问题的分析，懂得环境问题最终会危害人类自身的道理 教 学 过 程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 激趣导入新课 1.播放视频素材：地球是大家的家 2.出示思考问题 （1）.在视频中，你看到了什么？ （2）.我们大家的家是什么地方？ （3）你觉得我们的家现在怎么样？有什么问题？ 3.小结并板书课题：环境问题敲响了警钟 观看视频 思考回答 指名回答 思考回答 指名回答 齐读课题 用视频《地球是大家的家》导入新课，能激发学生的学习兴趣。曾经美丽的地球，现在是满目疮痍。 讲授新课 教学环节一：日益严重的环境问题 1.文本出示： 近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负。生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少;煤炭、石油、天然气等非可再生能源因过度开采而面临枯竭;化石燃料燃烧排放大量的温室气体导致全球气候变..地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题。 2.文本出示思考题思考、交流问题：同学们，你知道当今人类面临的全球性的三大问题是什么吗？ （当今人类面临的全球性的三大问题是：①人口过多。人口的不断增长和人类需求的增加，使地球妈妈越来越不堪重负；②资源短缺。生物赖以生存的森林、湖泊、是滴等可再生资源正以惊人的速度减少；煤炭、石油、天然气等不可再生能源因过度开采而面临枯竭；③环境恶化、生态破坏。化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变暖。地球妈妈在呼救！环境问题敲响了警钟！） 3.图片出示：地球遭破坏 教学环节二：环境问题的危害 1.图片+文本出示（活动园）：下面的图片分别反映了哪方面的环境问题？查找相关资料，说说这些环境问题会带来哪些危害。 2.播放视频素材：环境问题敲响了警钟 3.图片+文本出示：