4.1青春的情绪（含视频）-2022年春七年级道德与法治下册高效课堂优质课件

道德与法治 七年级下册 单元教材分析 1 2 青春的情绪 品味情感中成长 做情绪情感的主人 品出情感的韵味 揭开情绪的面纱 情绪的管理 我们的情感世界 青春的情绪 4.1 学习目标 1.情感、态度、价值观目标：初步养成乐观积极的人生态度。 2.能力目标：能运用所学知识分析具体情境材料的能力。 3.知识目标：了解情绪的分类、影响情绪的因素，认识情绪给个人观念和行动带来的影响。 了解青春期情绪的特点，积极面对自己的情绪，激发正面的情绪感受。 自主思考：（5分钟） 情绪的种类？ 如何正确面对青春期情绪？ 影响情绪的因素？ 情绪的影响？ 青春期的情绪特点？ 情绪面面观 知识理解（一） 观看视频，结合课本知识，思考： 1.人有哪几种基本情绪？ 2.人的情绪有何特点？ 喜、怒、哀、惧 四种基本情绪 人的情绪是 复杂多样的。 知识延伸 愉悦 欣喜 欢乐 开心 喜悦 满意 舒心 狂喜 心旷神怡 兴高采烈 手舞足蹈 欢欣鼓舞 满面春风 眉开眼笑 扬眉吐气 愤怒　气恼 不满 气愤　恼羞成怒 暴跳如雷　七窍生烟　怒发冲冠　怒目而视　咬牙切齿　拍案而起 害怕 紧张 仓惶 退避 大惊失色 手足无措 草木皆兵 惴惴不安 不寒而栗 胆战心惊 提心吊胆 失望 哀痛 难过 遗憾 悲伤 忧郁 凄凉 悲哀 伤感 心痛 悲痛欲绝 泪流满面 伤心不已 人的情绪，仅仅是包括喜、怒、哀、惧这四种吗？ 我来思考： 复杂情绪： 害羞、焦虑、厌恶、内疚、哭笑不得、喜极而泣、乐极生悲、悲喜交加等。 笔记整理 1.什么是情绪？ 2.情绪的分类有哪些？ 情绪是一种综合表现出来的生理和心理状态，包括内在体验、外显表情和生理激活三种成分。 人的情绪是复杂多样的，除了常见的喜怒哀惧等基本情绪，还有害羞、焦虑、厌恶等复杂情绪。 1、漫卷诗书喜欲狂 。 2、怒发冲冠 。 3、哀民生之多艰 。 4、风声鹤唳,草木皆兵 。 5、闻风丧胆 。 6、三军过后尽开颜 。 7、问君能有几多愁，恰似一江春水向东流 。 喜 怒 哀 惧 惧 喜 哀 知识运用 下面诗句分别表达了哪种情绪？ 知识理解（一） 平时的小静乐观开朗，她每天总能遇到很多开心的事。但是今天发生的一系列事情，令她怎么也高兴不起来。晚上，小静将这些事纪录到了日记中，大致的内容如下： 情 境 探 究 1.早上起床后，洗脸的时候发现自己的脸上长了几颗“美丽痘”，又痒又难受…… 2.乘公交车上学，因堵车而迟到受到老师批评…… 3.课间，她跟要好的同学和她说奶奶去世了，看到同学伤心难过，自己也很伤心… 4.中午放学，正要回家，结果下起了大雨…… 请你结合以上情境，分析她的情绪分别受到哪些方面的影响？ 个人的生理周期 对某件事的预期 周围的舆论环境 自然环境 笔记整理 个人的生 理周期 3.影 响 情 绪 的 因 素 对某件事 的预期 周围的舆论环境 自然环境 默默在一次考试中,把本是强项的数学考砸了。试卷发下来后,她冷静地分析自己出错的原因。没等老师讲评,她就把错题改正并写在作业本上,心里感到舒坦多了。之后的几天她吃得好、睡得香,精力充沛,学习劲头儿很足。 语文考试时,小冲因为紧张导致许多原本会做的题做不出来,一怒之下把卷撕了,并哭着离开了考场。之后的几天他吃不好饭、睡不着觉,精神恍惚,生病了。 知识理解（二） 合 作探 究 1.对比以上情境，说说默默和小冲面对考试的情绪有什么不同，分别会产生什么影响？ 默默面对考试的情绪是开心、快乐（积极情绪）；有利于身心健康； 小冲面对考试的情绪是紧张、愤怒（消极情绪）；影响身心健康、影响正常水平的发挥。 2.在你的生活经历中，遇到过哪些因情绪影响智力发挥或身体健康的事情？ 一次跳绳球比赛，我很紧张，正常的水平没有发挥出来，结果成绩很低。 （2）它也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。 积极作用 消极作用 （1）它可能激励我们克服困难、努力向上。 情绪影响着我们的观念和行动。 4.情绪的作用有哪些？ 笔记整理 故事感悟 古时候，有一个人到朋友家喝酒，突然发现酒杯里有一条蛇影，随之他心情紧张、疑虑，心境颇坏，不久身体颇感不适，不思饮食，最后患了一场大病。后来，他得知那杯