2.4 伴性遗传专题（讲义）-【讲义+分层练】2021-2022学年高一生物下学期同步备课优质资源（人教版2019必修2）

《第2章 基因和染色体的关系》教学讲义[高中生物学 必修2] 伴性遗传专题(三) 必会知识 考点梳理拓展延伸易错警示 必会知识一 X、Y染色体同源区段上的基因的遗传 1．X、Y染色体同源区段上的基因的遗传 (1)在X、Y染色体的同源区段上，基因是成对的，存在等位基因，而非同源区段上则相互不存在等位基因。基因所在区段位置与相应基因型对应关系 基因所在区段 基因型(隐性遗传病) 男正常 男患病 女正常 女患病 Ⅰ XBYB、XBYb、XbYB XbYb XBXB、XBXb XbXb Ⅱ－1(伴Y染色体遗传) XYB XYb Ⅱ－2(伴X染色体遗传) XBY XbY XBXB、XBXb XbXb (2)X、Y染色体同源区段上的基因的遗传与常染色体上基因的遗传相似，但也有差别，如： 必会知识二 根据遗传系谱图判断遗传病的遗传方式 判断遗传方式的常规解题思路：在分析系谱图判断遗传方式时，先确定是否为细胞质遗传→是否为伴Y染色体遗传→确定显隐性→确定是伴X染色体遗传还是常染色体遗传。 2．根据遗传系谱图判断遗传病的遗传方式 典型母系遗传系谱图如图2-3-13所示。 步骤 现象及结论的口诀记忆 图谱特征 第一，确定是否为细胞质遗传(母系遗传) 若系谱图中子女的表型总与母亲相同，则为母系遗传；若系谱图中出现母亲患病孩子正常，或者孩子患病母亲正常的情况，则不是母系遗传。 第二，排除或确定伴Y遗传 若系谱图中患者全为男性，而且患者后代中男性全为患者，则为伴Y遗传病；若系谱图中，患者有男有女，则不是伴Y遗传 第三，确定图谱中遗传病是显性遗传还是隐性遗传 “无中生有”(无病的双亲，所生的孩子中有患者)，则为隐性遗传 “有中生无”(有病的双亲，所生的孩子中出现无病的)，则为显性遗传 第四，确定致病基因位于常染色体上还是位于性染色体上 ①父亲有病儿子正常 ②父病女必病，子病母必病 伴X染色体显性遗传 ①双亲有病女儿正常 ②父病女不病或者子病母不病 常染色体显性遗传 ①父亲正常儿子有病 ②母病子必病，女病父必病 伴X染色体隐性遗传 ①父亲正常女儿有病 ②母病子不病或女病父不病 常染色体隐性遗传 第五，若系谱图中无上述特征，只能从可能性大小方面推测 ①若该病在代与代间连续遗传→ ②若该病在系谱图中隔代遗传→ 遗传系谱图的判断口诀：父子相传为伴Y；无中生有为隐性；隐性遗传看女病，父子无病非伴性。有中生无为显性；显性遗传看男病，母女无病非伴性。 必会知识三 遗传病的概率计算 1．用集合论的方法解答两种病的概率计算问题 (1)当两种遗传病之间具有“自由组合”关系时，各种患病情况的概率分析如下： (2)利用乘法原理计算相应概率，再进一步拓展，如下表： 类型 计算公式 已知 患甲病的概率m 不患甲病的概率为1-m 患乙病的概率n 不患乙病的概率为1-n ① 同时患两病的概率 mn ② 只患甲病的概率 m(1-n) ③ 只患乙病的概率 n(1-m) ④ 不患病的概率 (1-m)(1-n) 拓展 求解 患病的概率 ①＋②＋③或1-④ 只患一种病的概率 ②＋③或1-(①＋④) 2．“男孩患病”与“患病男孩”的概率问题 (1)如果控制遗传病的基因位于常染色体上，由于常染色体与性染色体是自由组合的，在计算“患病男孩”与“男孩患病”概率时遵循以下规则： ①男孩患病概率＝女孩患病概率＝患病孩子概率。 ②患病男孩概率＝患病女孩概率＝患病孩子概率×1/2 (2)由性染色体上的基因控制的遗传病如果控制遗传病的基因位于性染色体上，由于该性状与性别联系在一起，所以在计算“患病男孩”与“男孩患病”概率时遵循伴性遗传规律，即从双亲基因型推出后代的患病情况，再按以下规则计算： ①若病名在前、性别在后，则从全部后代(即XX+XY)中找出患病男(女)孩，即可求得患病男(女)孩的概率；即：患病男孩的概率＝患病男孩在后代全部孩子中占的比例。 ②若性别在前、病名在后，则求概率时只考虑相应性别中的发病情况，如男孩患病概率则是指所有男孩(XY)中患病的男孩所占的比例。即：男孩患病的概率＝后代男孩群体中患病者占的比例。 综上可知，“男孩患病”和“患病男孩”的概率问题，若是在伴性遗传中，则患病与否与性别相联系，因此有别于常染色体遗传。 必会知识四 实验法确定基因在染色体上的位置 1．细胞核遗传与细胞质遗传 (1)设计思路：正交与反交。 (2)结果：若正交与反交结果不同，且有母系遗传的特点，则为细胞质遗传；若正交与反交结果相同，则为细胞核遗传。 2．常染色体遗传与伴X染色体遗传 (1)若相对性状的显隐性是未知的，且亲