第1单元 2 回延安 第二课时 课外迁移-【随堂1+1】2021-2022学年八年级语文下册同步习题课件（部编版）

第一单元 2 回延安 随堂 1+1　 语文 八年级 下册•RJ 第二课时 课外迁移    * 【甲】歌颂的是母爱,且语言清新明丽,情韵悠长,所以【甲】和冰 心的《繁星·春水》中的作品更为接近。理由:冰心的《繁星·春 水》中的作品主要有两个特点:情感方面,多歌颂母爱、童真、自 然,以爱的哲学培养人们的胸怀、爱的能力;语言方面,清新明丽,明 白晓畅而又情韵悠长,用温柔的情思与淡淡的忧愁感染读者,将读者 带入诗一般的境界。 革命摇篮、圣地美景、今日延安。 延安精神是指艰苦奋斗、全心全意为人民服务、理论联系实践、 实事求是的精神。 把星的光辉装满船舱,采用拟人的手法,写出夜色的美好。 “金柳”“青荇”“潭水”。 “轻轻的我走了”与“我轻轻地走了”相比,在语言表达上强调 “轻轻”两字,这样就更能表达“我”不愿打扰梦中的康桥的情态, 更能表现“我”离别时的洒脱和惆怅之情。 作者去寻梦,寻找的是他梦中的康桥,那“夕阳中的新娘”“彩虹似 的梦”以及“一船星辉”是他康桥之梦的再现,这里既有昔日斑斓 多彩的生活,又有他彩虹般的理想和梦幻。寄寓了他对康桥的无限 眷恋和深深的爱。 $