内容正文:
第二单元动物的一生“ 3.蚕卵若呈白色,上面还有小孔,说明()。 A.是刚产下的卵B.马上要孵出蚁蚕C.是已经孵化出蚁蚕的卵壳 4.自然环境下,蚕宝宝一般不会在()孵化。 A.春季B.夏季C.冬季 四,实验探究题。 为了探究温度对蚕生存的影响,小华设计了下面的实验:取三个大小相同的纸 盒,分别贴上甲、乙,丙标签。把甲盒放入10℃的环境中,把乙盒放入25℃的环 境中,把丙盒放入30℃以上的环境中(其他环境因素是相同的)。然后在甲、乙、 丙三个盒子中各放入5条大小相似,健康状况相同的蚕。 每个盒子每天都同时投入等量的桑叶。请根据实验回答下列问题。 1.一段时间后,____盒中的蚕运动呆滞,发育缓慢,而且体形较 2.__盒中的蚕结茧的质量最好。 3.实验说明:____可以影响蚕的生长发育,蚕最适宜生长的温度是_。 4.每个盒中放5条蚕的目的:__ 2认识其他动物的卵 目一1.观察不同动物的卵,与蚕卵比较找出它们的相同和不同。 标一2.观察鸡蛋的内部结构。重点 一3.推测鸡蛋各部分分别有什么作用。燃点 基.础回、顾-………… -,填空题。 1.鸡蛋包括卵壳、___,卵黄、等结构。 17 ·优派 庞周科学三年级下册(K) 2.生鸡蛋和熟鸡蛋相比,我们发现 鸡蛋的蛋黄上面有一个小白点。(填 “生”或“熟”) 3.鸡蛋内部结构中,起保护作用的是 ,为呼吸提供空气的是 4.鸡蛋内部结构中的 和 能为胚胎发育提供营养,蛋黄上的小 白点是 ,在适宜的条件下,会发育成小鸡。 二、判断题。 1.鸡蛋只要在合适的条件下都能孵化出小鸡。 2.蛙卵、鱼卵和蚂蚁卵的卵外都有硬壳。 ( 3.鸡蛋中的胚发育成小鸡,其他部分没多大用处。 4.不同动物的卵的外部形态不同,它们的内部结构也完全不同。 5.动物产的卵不一定都能发育成新一代的生命。 三、选择题。 1.鱼和青蛙的卵产在( )。 A.沙土中 B.水中 C.柴草窝中 2.在观察一枚熟鸡蛋的时候,下列做法正确的是()。 A.先把蛋壳敲碎,剥完蛋壳再观察 B.先用刀把鸡蛋切成两半,对内部进行观察 C.先观察鸡蛋外壳,再观察内部结构 3.不同动物的卵是不一样的,可分为有硬壳和无硬壳两类,下列选项属于无硬壳 卵的是( )。 A.蛇卵 B.龟卵 C.蛙卵 4.关于鸡卵和蚕卵,下列说法错误的是( A.它们孵化时都需要适宜的温度和湿度 B.它们的卵都是生命的开始 C.它们的卵里面都有胚 18 第二单无 动物的一生 能力延他 四、实验探究题。 学习了《动物的一生》单元后,小乐在家进行了观察鸡蛋结构活动。 蛋白 小白点 蛋黄 1.活动中,小乐应该用尖嘴钳轻轻敲击鸡蛋的 (填字母)端,发现这一端 有气室,它的作用是 发现这个鸡蛋的蛋黄上 0 有个小白点,这是 ,它的作用是 0 鸡蛋外面的蛋壳起 到 作用。 2.小乐又拿了一个鸡蛋进行实验,发现这个鸡蛋没有小白点,这让她很困惑,她 认为这个鸡蛋是坏的,你赞同吗?说说理由。 3 蚕长大了 ·1.观察蚕房中的蚕的生活。 2.用放大镜观察蚕的幼虫和它的食物。重点 导航 3.观察蚕的幼虫在生长过程中身体的变化。难点 基础回顾 一、填空题。 1.刚孵化出来的蚕个子很小,有点像蚂蚁,以又叫 2.我们可以用 的方法把蚕的幼虫的样子记录下来。 19参考答案 课时作业参考答案 五、 4.坡度大同一个位置 增加支柱数量。 第一单元物体的运动 5.坡度大快 坡度大快 2.①号部件能起到缓冲和转 1 运动和位置 坡度小慢 向的作用:②号部件能起到 一、1.方向距离 3直线运动和曲线运动 5 比较相同距离内运动的快慢 加速的作用;③号部件能起 2.静止运动 一、1.直线曲线 一、1.运动时间 到固定的作用。 3.运动静止 2.直线3.曲线 2.速度 米/秒千米/时 8测试“过山车” 4.西北5正东3 二、1.V2.×3.V 二、1.V2.V3.×4.V 二、1.V2.×3.×4.V 一、1.方向距离 三、1.A2.B3.A4.B 三、1.B2.C3.A 5.V 2.秒表软尺细绳 四、1.乒乓球 四、1.东北10002.公园 三、1.C2.C3.C 二、1.×2.V3.× 3.商场学校 2.会 四、1.C2.C3.A 三、1.A2.C3.B 4.东南800 3.直线 6比较相同时间内运动的快慢 四、1.B2.AB3.A4.A 2各种各样的运动 曲线 一、1.距离时间2.快慢 5.C6.B 一、1.平动转动滚动 摆动 二、1.×2.×3.V 第二单元动物的一生 振动转动 4.运动路线直线 曲线 三、1.B2.A3.B 1迎接蚕宝宝的到来 2.滑动滚动 4物体在斜面上运动 四、1.A2.(1)A(2)B(3)C 一、1蚕卵放大镜扁圆形 3.运动转动滚动转动 一、1.滑动滚动2.快慢 7我们的“过山车” 2.淡黄色