第二单元 第五课 应对自然灾害-六年级下册道德与法治【优派全能检测】

优派 全能检测 5 应对自然灾害 暸火望塔 1.了解什么是自然灾害，我国自然灾害的种类分布及其危害。 2.知道有的自然灾害与人的行为有着直接或间接的关系，了解保护环境可以减少和降低自然灾 害带来的危害，在日常生活中，强化保护环境的自觉意识。 3.意识到大自然也有不可抗拒的一面，自然灾害就发生在我们身边，它的危害不容忽视。认识到 自然灾害是人类难以避免的挑战。 一、填空题。 1.自然灾害会造成 ,直接经济损失和 2.人类在生产、生活中 的行为也会诱发或加重自然灾害。 3.具备 的意识、 的知识和能力，可以预防自然灾害的发生，减轻其 带来的损失。 4.在人类防御自然灾害的过程中， 是约束人们的行为、减少自然灾害的重要手段。 5.人类在与自然灾害进行斗争的过程中，形成了 的抗灾精神。 二、判断题。 1.灾害无情人有情，一方有难，八方支援。 2.我们在自然灾害面前是无能为力的。 3.现在科技发达，自然灾害不会造成严重后果。 ) 4.在灾难面前我们要不屈不挠，坚强面对。 5.救灾是消防官兵们的事情，我们普通人做不了什么。 ( 6.当泥石流发生时，向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑。 ( ) 7.防灾减灾工程可以杜绝自然灾害的发生。 () 8.在抗击新型冠状病毒肺炎疫情期间，全国人民上下一心，捐款捐物，体现了人间大爱。( 9.气象灾害预警信号分为三级：一般、较重和严重，依次用蓝色、黄色和橙色表示。 () 10.我国是一个自然灾害频发的国家，尽管我们无法改变自然规律，但我们可以把自然灾害带 来的损失降到最低程度。 () 三、选择题。 1.气象灾害危害程度或紧急程度最严重的等级用()表示。 A.蓝色 B.黄色 C.橙色 D.红色 18 道德与法治/六牛级下册 2.下列避险行为错误的是()。 ①地震发生时，躲在小房间的墙角，护住头部②泥石流发生时，向垂直于泥石流流动方向 的山坡上跑③雷雨交加时，在大树下避雨④山洪、泥石流的高发期，在山区露营应选择 在山谷扎营 A.①②③④ B.①② C.①②④ D.③④ 3.我们学会了自救自护的知识以后，就能够( )。 A.防止或减轻自己受到的伤害 B.完全阻止自然灾害的到来 C.随便去自然灾害频发的地区玩 D.不用惧怕任何自然灾害 4.当地震来临时，我们应该()。 A.马上跳楼 B.快速跑到空旷地带 C.在楼道里站着 D.到客厅的中央位置抱头蹲下 5.下列现象不属于自然灾害的是( )。 A.冰雹砸坏了农田里的西瓜 B.废水污染了农田 C.干旱造成农作物产量下降 D.泥石流造成道路损坏 6.雷电交加的天气，我们在家应该怎么办？() A.停用电视和其他家用电器 B.打电话告诉亲友注意安全 C.打开门窗，注意通风 D.跑到大树底下躲雨 7.没有诱发和加重自然灾害的行为是( )。 A.森林被破坏，无法涵养水源，造成洪涝灾害 B.森林被破坏，水土流失严重，易引起山体滑坡 C.乱砍滥伐，开垦荒地 D.保护耕地，退耕还林 8.“()”气象卫星的成功发射，有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。 A.风云六号 B.风云三号 C.风云四号 D.风云五号 9.当自然灾害发生时，我们应该( )。 A.事不关己，高高挂起 B.众志成城，抗险救灾 C.伫立观望，见机行事 D.远远逃离，绝不插手 10.防震减灾，需要加强科学研究。下列说法正确的是()。 A.发达国家发生地震的频率很低 B.由于科学技术的进步，地震给人类造成的危害程度很低 C.发展中国家地震多发，其造成的损失也远远高于发达国家 D.地震监测预警系统的建立，能够提高对地震的快速反应能力，对灾情有“缩小”作用 11.下列关于防灾减灾的说法，正确的是()。 A.通过灾害预报，可以阻止自然灾害的发生 19》 优派全能检测 B.地震发生时，应该躲在家里不要出来 C.自然灾害发生时，采取适当方法可以有效避灾 D.减灾防灾是大人们的事情，与我们无关 四、简答题。 1.2008年5月12日汶川地震发生后，深入灾区的国内外志愿者超过300万人，在后方参与抗 震救灾的志愿者超过1000万人。从他们身上你学习到了什么？ 2.请你说一说地震发生前的征兆有哪些。至少说出两项。 3.破坏森林可能会引发哪些自然灾害？为什么？ 4.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害，我国有了哪些举措？ 五、综合题。 观察图画，回答问题。 需 感盈发 1.图片中的现象会导致什么自然灾害？会带来哪些危害？ 2.引起这种自然灾害的原因可能是什么？ 3.对于这种自然灾害，请写出你的防治建议。（至少写出两条） 20孩用独立人格回敬了他的傲慢。 多种看法。④每个人的观点可能只是一个方 5.缺点不足 参考答案 (2)要想赢得他人的尊重，就要学会尊重他人 面的看法，只有综合大家的观点，看法才有可 二、1.×2.×3.×4./