天津市五校联考2021-2022学年高三上学期期末生物试题

2021~2022学年度第一学期期末五校联考 高三生物 出题学校:蓟州一中 芦台一中 一、选择题(本题共16小题,每题3分,共48分,每题只有一个最适合选项。) 1.同位素标记法可用于研究物质的组成,以下各组物质均能用15N标记的是 A.腺苷三磷酸和丙酮酸 B.脂肪酸和脱氧核苷酸 C.生长素和纤维素 D.氨基酸和尿嘧啶 2.痢疾内变形虫无线粒体,能通过胞吐分泌蛋白酶,溶解人的肠壁组织,通过胞吞将肠 壁细胞消化,引发阿米巴痢疾,下列关于痢疾内变形虫的叙述错误是 A.细胞中仍存在双层膜的结构 B.无氧呼吸为胞吞肠壁细胞提供能量 C.细胞膜上具有运输蛋白酶的载体 D.蛋白酶的加工需要内质网和高尔基体 3.某同学夏天参加劳动,在未饮水的情况下,出现了大量排汗和尿量减少的现象。下列 叙述正确的是 A.细胞外液渗透压下降 B.抗利尿激素分泌减少 C.下丘脑的渴觉中枢兴奋性增强 D.肾小管和集合管重吸收水分增加 4.下列可“双向”进行的过程是 A.垂体细胞与甲状腺细胞之间的信息传递 B.眨眼反射中兴奋在反射弧中的传送 C.生长在太空的幼苗中生长素的极性运输 D.草原生态系统中狼和兔之间的碳元素传递 5.钙果又名欧李,果实中含有多种对人体有益的矿物质元素,其钙元素的含量比一般的 水果都高。钙果用途广泛,叶可做茶,花、仁、根能制作中药,果实可加工成果汁、 果酒、果醋等产品。下列说法正确的是 A.制作钙果果酒、果醋时,应将原料钙果果汁进行高压蒸汽灭菌 B.利用酵母菌进行钙果果醋发酵过程中温度应控制在18~30℃ C.钙果果酒的颜色是钙果果皮和果肉中的色素进入发酵液形成的 D.果醋发酵液中会产生气泡,这是因为酵母菌发酵产生CO2 6.DNA的碱基或染色体片段都可能存在着互换现象,下列相关叙述错误的是 A.姐妹染色单体相同位置的片段互换可引起基因重组 B.基因的两条链上相同位置的碱基互换可引起基因突变 C.非同源染色体之间发生基因的互换可引起染色体结构变异 D.减I前期同源染色体上的片段互换可引起配子种类的改变 7.细菌是生物学常用的实验材料,下列相关叙述错误的是 A.格里菲思以小鼠和肺炎链球菌为实验材料证明DNA是S型菌的转化因子 B.赫尔希和蔡斯以大肠杆菌和噬菌体为实验材料证明DNA是噬菌体的遗传物质 C.恩格尔曼以水绵和好氧细菌为实验材料证明叶绿体是进行光合作用的场所 D.科学家以大肠杆菌为实验材料通过同位素标记法证明DNA复制为半保留复制 8.已知杏白色眼是果蝇眼色的隐性突变体(突变1),研究者通过诱变获得了1个新的 杏色眼隐性突变体(突变2),让两种隐性突变体杂交,结果发现子一代都是野生型, 子一代随机交配,子二代中野生型:杏白色眼:杏色眼=2:1:1。该结果初步表明这 两种隐性突变基因在染色体上的具体位置关系是 9.T3是活性较高的甲状腺激素,当T3的含量达到一定水平时会发生如下图所示的调节过 程,TRs是甲状腺激素受体,TRH表示促甲状腺激素释放激素。下列说法正确的是 A.该细胞表示下丘脑细胞,产生的TRH经血液定向运输至垂体细胞发挥作用 B.血液中T3含量的高低还直接受大脑皮层的调节 C.当T3含量降低时会促进TRH基因的转录 D.敲除TRs基因的小鼠甲状腺激素的含量高于正常值 10.研究者探究不同光照条件下,两种不同浓度CO2对某种蓝细菌生长的影响,结果如 图所示。下列关于实验的叙述,正确的是 A.“●”和“▲”分别表示低浓度和高浓度CO2下的测量结果 B.高光强条件下,蓝细菌叶绿体类囊体薄膜产生ATP和NADPH增多 C.低光强时,不同的CO2浓度对干重增加的影响不显著 D.高浓度CO2时,不同的光强对干重增加的影响不显著 11.精氨酸依赖型谷氨酸棒状杆菌缺乏将鸟氨酸转化为精氨酸的酶,不能在缺少精氨酸的培 养基上正常生长,但可作为鸟氨酸发酵的优良菌种。如图为野生型谷氨酸棒状杆菌经诱 变获得精氨酸依赖型菌并进行筛选的过程示意图,过程①将紫外线照射处理过的菌液 接种在培养基甲上,培养至菌落不再增加时,平板上的菌落如图所示。过程②向培养基甲 中添加某种物质,继续培养。下列相关叙述不正确的是 A.野生型菌液的培养皿中不会出现菌落 B.培养基甲中缺少精氨酸是一种选择培养基 C.菌落A是采用平板画线法接种后培养得到的纯培养物 D.菌落A是野生型菌种,菌落B为鸟氨酸发酵的优良菌种 12.ATP可作为一种神经递质和去甲肾上腺素(NA)同时从突触小泡释放,引起肌肉收 缩,其中肌肉的快速缩反应是由ATP所介导的,随后的持续性收缩活动才是由NA 介导的,此外,ATP的水解产物腺苷能抑制ATP和NA的释放。下列说法正确的是 A.ATP水解产物磷酸基团可使蛋白质等分子磷酸化但蛋白质活性不变 B.NA作用于突触后膜上的受体后产生外正内负的动作电位 C.两种