内容正文:
8 彩色的梦
课后作业(二)
班别:______ 姓名:______ 成绩:______
【夯实基础】
一、看拼音,写词语。
píng guǒ sēn lín
yī bān jiē guǒ
cǎi sè lā shǒu
Zuò mèng jīng líng
二、按要求完成。
1.量词填空。
一( )草坪 一( )野花
一( )太阳 一( )天空
一( )森林 一( )铅笔
一( )雪松 一( )小鸟
一( )轻风
2.写出下列词语的反义词。
长——( ) 圆——( )
硬——( ) 白——( )
大——( ) 下——( )
3.照样子,把句子补充完整。
(1)例:我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。
花儿开了,有的 ,有的 ,有的 ,好看极了!
(2)例:铅笔盒一打开,他们就在白纸上跳蹦。
一 , 就 。
【能力提升】
三、
1.按课文内容填空。
本文是一首充满童真、稚趣的( ),描写了小朋友用( )在( )上画画时丰富想象,表现了( )对( )的赞美与向往。
2.把下面含有“梦”的歇后语补充完整。
假期做梦——( )
在梦里啃甘蔗——( )
梦里戴凤冠——( )
饿着肚子做梦——( )
【综合运用】
四、阅读课文片段,完成练习。
脚尖滑过的地方, 在葱郁的森林里,
大块的草坪,绿了; 雪松们拉着手,
大朵的野花,红了; 请小鸟留下歌声。
大片的天空,蓝了, 小屋的烟囱上,
蓝—得—透