8《彩色的梦》作业(同步练习)-2021-2022学年语文二年级下册

2022-03-06
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版二年级下册
年级 二年级
章节 8 彩色的梦
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 262 KB
发布时间 2022-03-06
更新时间 2022-03-06
作者 深海的鱼66
品牌系列 -
审核时间 2022-03-06
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价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

8 彩色的梦 课后作业(二) 班别:______ 姓名:______ 成绩:______ 【夯实基础】 一、看拼音,写词语。 píng guǒ sēn lín yī bān jiē guǒ cǎi sè lā shǒu Zuò mèng jīng líng 二、按要求完成。 1.量词填空。 一(  )草坪 一(  )野花 一(  )太阳 一(  )天空 一(  )森林 一(  )铅笔 一(  )雪松 一(  )小鸟 一(  )轻风 2.写出下列词语的反义词。 长——(   ) 圆——(   ) 硬——(   ) 白——(   ) 大——(   ) 下——(   ) 3.照样子,把句子补充完整。 (1)例:我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。 花儿开了,有的 ,有的 ,有的 ,好看极了! (2)例:铅笔盒一打开,他们就在白纸上跳蹦。 一 , 就 。 【能力提升】 三、 1.按课文内容填空。 本文是一首充满童真、稚趣的( ),描写了小朋友用( )在( )上画画时丰富想象,表现了( )对( )的赞美与向往。 2.把下面含有“梦”的歇后语补充完整。 假期做梦——( ) 在梦里啃甘蔗——( ) 梦里戴凤冠——( ) 饿着肚子做梦——( ) 【综合运用】 四、阅读课文片段,完成练习。 脚尖滑过的地方, 在葱郁的森林里, 大块的草坪,绿了; 雪松们拉着手, 大朵的野花,红了; 请小鸟留下歌声。 大片的天空,蓝了, 小屋的烟囱上, 蓝—得—透

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8《彩色的梦》作业(同步练习)-2021-2022学年语文二年级下册
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