第二单元 《鲁滨逊漂流记（节选）》第一课时-2021-2022学年六年级下册语文课时课件（教案匹配版）

第五课 鲁滨逊漂流记（节选） 第一课时 人教版 六年级下（配统编教材） 1 你们看过这本书吗？ 书的主人公是谁？ 你喜欢书中的哪部分内容？ 同学们，《鲁滨逊漂流记》这部小说讲述了一个情节曲折、细节生动的传奇故事，塑造了鲁滨逊不畏艰险、机智顽强、聪明能干、积极乐观的主人公形象，是西方文学冒险小说的经典作品之一。今天，我们要学习的课文《鲁滨逊漂流记》（节选）就是由这部小说的梗概和节选组成的。 作 者 简 介 丹尼尔·笛福：英国小说家，英国启蒙时期现实主义小说的奠基人，对英国小说的发展作出了杰出的贡献，被誉为欧洲小说之父”1719年，笛福的第一部小说《鲁滨逊漂流记》发表，他成功地塑造了一个理想化的新兴资产者的形象，在欧洲小说史上是一项创举，他因此蜚声世界文坛。其他小说有《辛格顿船长》《摩尔·弗兰德斯杰克上校罗克萨娜》等。 创 作 背 景 自14到15世纪新航路开辟以来，西方人热衷于去海外冒险，航海成为一种时尚。时代风尚和追求自我解放的天性，使英国作家丹尼尔·笛福对这类航海冒险故事情有独钟，在收集大量真实材料的基础上，于1719年创作了这部不朽名作《鲁滨逊漂流记》这部小说的构思，来自亚历山大·塞尔柯克的亲身经历。塞尔柯克原是一艘船上船员。 创 作 背 景 1704年9月，因与船长失和，他被放逐到智利海外荒岛，长达四年四个月之久。他在登岛时带着装有工具的工具箱。1709年2月，他被伍兹·罗杰斯船长所救。笛福受到这一事件的启发，创作了《鲁滨逊漂流记》。 听 读 课 文 在听读时意在听准字音，了解主要内容。用小标题的方式总结梗概，在节选中找出与梗概相对应的部分，分析课文列表中的好处与坏处。 凄凉 寂寞 恐惧 宴会 倒霉 书籍 聊天 缺乏 栅栏 控制 借贷 挑剔 侵袭 倾覆 焉知非福 心平气和 重见天日 qī mò jù yàn méi jí liáo fá zhà kòng dài tī xí fù 字词学习 天涯海角：形容偏僻遥远的地方，也形容彼此相隔遥远。 流 落：漂流、伦落。 木 筏：用原木扎成的小船。相当于竹排。 容 身：藏身。 简 陋：（房屋、设备等）简单、粗陋、不完备。 野 蛮：不文明的，未开化的。 叛 乱：武装叛变。 理解词义 理解词义 知足安命：形容对现在的情况感到满足，安于命运。 郑重其事：形容对待事情非常严肃认真。 不毛之地：原指不生长庄稼的土地，后泛指荒凉贫瘠的土地。 不可思议：指思想言语所不能达到的境界。 后形容对事物或言论 无法想象、很难理解。 理解词义 聊以自慰：姑且用来安慰自己。 闻所未闻：听到了从来没有听说过的事。形容事情新奇。 与世隔绝：与社会上的人们隔离，断绝来往。形容隐居或人 迹不到的极偏僻地方。 满不在乎：完全不放在心上。 读音：fù 组词：覆盖 天覆地载 书写指导： 上部扁宽；下部左窄右宽，捺伸展。 造句： 积雪像一床巨大的被子覆盖着田野。 读音：jí 组词：书籍 古籍 书写指导： 笔画繁多，宜紧凑。下部横画间距均匀得当。 造句： 书籍是人类进步的阶梯。 读音：liáo 组词：无聊 民不聊生 书写指导： “耳”提画左伸右缩；“卯”的竖为悬针竖。 造句： 爷爷每天晚饭后，都要去广场找人聊天儿。 读音：xí 组词：袭击 空袭 书写指导： 笔画要相互迎让。下部撇捺宜伸展。 造句： 沿海城市有时会遭到台风无情的袭击。 读音：yàn 组词：宴客 宴安鸩毒 书写指导： “宀”与“女”下脚同宽；“女”长横伸展。 造句： 这次宴会上的食物真丰盛。 鲁滨逊原本准备乘船去（ ） A.南美洲 B.北美洲 C.非洲 D.亚洲 A 鲁滨逊是如何在荒岛上计算时间的？（ ） A.用木刀在石头上划痕 B.心算 C.在船上找到日历 D.用树枝来制作日历 A 同学们，这节课我们认识了 本课的生字，理解了一些词语的意思，下节课我们就从梗概入手来分析这篇课文， 评一评鲁滨逊是一个怎样的人。   1. 用自己喜欢的方式区分生字：贷、货；籍、藉。 2. 学生练习书写本课的生字，并给每个生字组词。 小学免费教考资源 扫描梓耕教育、名师汇二维码，登录梓耕教育网站www.jlzgjy.com.cn，下载更多教考资源。 小学各学科题库、精品课件、名师教案、课文朗读与听力、公开课视频、知识点微课、工作总结及日常工作表格等优质免费资源等你来拿