第二单元 《鲁滨逊漂流记（节选）》第二课时-2021-2022学年六年级下册语文课时课件（教案匹配版）

第五课 鲁滨逊漂流记（节选） 第二课时 人教版 六年级下（配统编教材） 给画线字选择正确的读音，然后打对勾。 梗概 （gěng gěn ） 偷袭 （xí jí） 挑剔 （tī dì） 海滨 （bīng bīn） √ √ √ √ 快速浏览梗概，认真思考： 《鲁滨逊漂流记》这部小说写了谁的什么事？请用简洁的语言加以概括。 一个叫鲁滨逊的英国人，在一次航海事故中独自漂流到一个荒岛上，他战胜种种困难，历尽磨难生活了二十多年，最后终于获救回到英国。 3 这篇课文的内容与平时看到的课文有什么不同？ 课文由梗概和节选两部分组成，梗概是原著的大略内容，节选是原著中选出来的精彩片段。 4 学生读梗概，了解梗概的主要内容，以小组为单位完成表格。 小组合作探究活动主题：小说中写了鲁滨逊的哪些事 梗概中叙述的主要事件 概括小标题 5 学生读梗概，了解梗概的主要内容，以小组为单位完成表格。 小组合作探究活动主题：小说中写了鲁滨逊的哪些事 梗概中叙述的主要事件 概括小标题 乘船遇险，被冲到海岛边 乘船遇险，被冲到海岛边 6 学生读梗概，了解梗概的主要内容，以小组为单位完成表格。 小组合作探究活动主题：小说中写了鲁滨逊的哪些事 梗概中叙述的主要事件 概括小标题 乘船遇险，被冲到海岛边 流落荒岛 乘船遇险，被冲到海岛边 流落荒岛 7 学生读梗概，了解梗概的主要内容，以小组为单位完成表格。 小组合作探究活动主题：小说中写了鲁滨逊的哪些事 梗概中叙述的主要事件 概括小标题 乘船遇险，被冲到海岛边 流落荒岛 做木筏、搭帐篷 做木筏、搭帐篷 8 学生读梗概，了解梗概的主要内容，以小组为单位完成表格。 小组合作探究活动主题：小说中写了鲁滨逊的哪些事 梗概中叙述的主要事件 概括小标题 乘船遇险，被冲到海岛边 流落荒岛 做木筏、搭帐篷 建房定居 做木筏、搭帐篷 建房定居 9 学生读梗概，了解梗概的主要内容，以小组为单位完成表格。 小组合作探究活动主题：小说中写了鲁滨逊的哪些事 梗概中叙述的主要事件 概括小标题 乘船遇险，被冲到海岛边 流落荒岛 做木筏、搭帐篷 建房定居 打猎、捕鱼、畜养山羊、种麦子 打猎、捕鱼、畜养山羊、种麦子 10 学生读梗概，了解梗概的主要内容，以小组为单位完成表格。 小组合作探究活动主题：小说中写了鲁滨逊的哪些事 梗概中叙述的主要事件 概括小标题 乘船遇险，被冲到海岛边 流落荒岛 做木筏、搭帐篷 建房定居 打猎、捕鱼、畜养山羊、种麦子 打猎、捕鱼、畜养山羊、种麦子 驯养培育 11 学生读梗概，了解梗概的主要内容，以小组为单位完成表格。 小组合作探究活动主题：小说中写了鲁滨逊的哪些事 梗概中叙述的主要事件 概括小标题 乘船遇险，被冲到海岛边 流落荒岛 做木筏、搭帐篷 建房定居 打猎、捕鱼、畜养山羊、种麦子 驯养培育 从野人手里救下“星期五” 从野人手里救下“星期五” 12 学生读梗概，了解梗概的主要内容，以小组为单位完成表格。 小组合作探究活动主题：小说中写了鲁滨逊的哪些事 梗概中叙述的主要事件 概括小标题 乘船遇险，被冲到海岛边 流落荒岛 做木筏、搭帐篷 建房定居 打猎、捕鱼、畜养山羊、种麦子 驯养培育 从野人手里救下“星期五” 救“星期五” 从野人手里救下“星期五” 救“星期五” 13 学生读梗概，了解梗概的主要内容，以小组为单位完成表格。 小组合作探究活动主题：小说中写了鲁滨逊的哪些事 梗概中叙述的主要事件 概括小标题 乘船遇险，被冲到海岛边 流落荒岛 做木筏、搭帐篷 建房定居 打猎、捕鱼、畜养山羊、种麦子 驯养培育 从野人手里救下“星期五” 救“星期五” 解救船长，回到英国 解救船长，回到英国 14 学生读梗概，了解梗概的主要内容，以小组为单位完成表格。 小组合作探究活动主题：小说中写了鲁滨逊的哪些事 梗概中叙述的主要事件 概括小标题 乘船遇险，被冲到海岛边 流落荒岛 做木筏、搭帐篷 建房定居 打猎、捕鱼、畜养山羊、种麦子 驯养培育 从野人手里救下“星期五” 救“星期五” 解救船长，回到英国 回到英国 解救船长，回到英国 回到英国 15 根据列出的小标题，用自己的话简要地说说梗概的主要内容。 梗概按照鲁滨逊历险的时间顺序，通过代表性的事件，记叙了鲁滨逊“流落荒岛”“建房定居”“驯养培育”“救星期五”，最终“回到英国”的故