5.鲁滨逊漂流记（节选）第一课时 课件-2025-2026学年六年级下册语文统编版

单元主题 外国名著 语文要素 鲁滨逊 漂流记 第一课时 今天的语文课上来了一位特别的客人。他已经等了大家三百多年。现在，就让我们一起去见一见这位特别的客人吧。 同学们你们好，我是鲁滨逊。三百多年前，我乘坐的船在一场风暴中沉没，我独自一人被海浪冲到了一个陌生的荒岛。 我用沉船的木板搭起了帐篷，用猎枪和工具养活了自己，甚至还驯养了一只鹦鹉作伴……我在那里生活了整整28年。 这是我的仆人——星期五，他也是我在岛上唯一的朋友和亲人。今天，我们来到这里，正式邀请你一起重温冒险生活。 你愿意吗？ 是 否 初识名著 名著介绍 《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔·笛福所作。小说于1719年4月25日首次出版，灵感源自真实事件——苏格兰水手亚历山大·塞尔柯克被遗弃在胡安·费尔南德斯群岛，独自生活四年多后获救。笛福在此基础上，将荒岛生存时间扩展到 28 年多，强化了人物的奋斗与精神成长。 主要人物 鲁滨逊·克鲁索：坚韧务实、勇于开拓，从一个浮躁的冒险家成长为懂得感恩与自省的成熟个体。 星期五：鲁滨逊忠诚淳朴的仆人，被鲁滨逊解救后成为其得力助手，是殖民时代文化碰撞的典型形象。 走近作者 丹尼尔·笛福（1660—1731），英国启蒙时期现实主义小说奠基人，被誉为英国小说之父。丹尼尔·笛福生于伦敦商人家庭，原名丹尼尔·福，后改姓笛福。早年经商，游历广泛，后破产，还因政治写作入狱。他做过商人、记者，晚年转向文学创作。59 岁时发表《鲁滨逊漂流记》，一举成名。 走近作者 丹尼尔·笛福开创了现实主义小说，以第一人称、日记体、细节写实，奠定现代小说基础。他的代表作品有《鲁滨逊漂流记》《摩尔·弗兰德斯》《辛格顿船长》《瘟疫年纪事》等。丹尼尔·笛福的写作语言平实、细节逼真，聚焦普通人的生存与奋斗，兼具冒险精神与社会批判。 初读课文 认识生字 惧 宴 霉 籍 乏 贷 剔 毙 jù yàn méi jí fá 控 kòng dài tī bì 凄 qī 寞 mò 抵 dǐ 聊 liáo 袭 xí 覆 fù “剔”字只有一个读音“tī”，词语“挑剔”中的“剔”读轻声，不读第四声。 词语积累 他游到船边，用船上的栀杆、木板制成了木筏，运送从船上带来的物品。 木筏：由多根木头捆绑或穿钉连接而成的水上交通工具。 词语积累 在船长、大副、炮手和木匠保管的物品中找到的几个包裹、三四个罗盘、几台数学仪器，还有日晷、望远镜、地图和航海类的书籍。 日晷：古代测日影定时刻的仪器。由晷盘和晷针组成。 词语积累 尽管我收罗了这么多东西，还是缺少许多，比如墨水，还有用来挖土或者运土的铲子、鹤嘴锄、铁锨，以及针线。 铁锨：掘土或铲东西的工具。头为板状长方形，用熟铁或钢打成。一端安有长的木把。 词语积累 我几乎花了一年工夫才完全布置好我那个用栅栏围起来的小小的住所。 栅栏：用铁条或木条等做成的类似篱笆而较坚固的东西。 词语积累 我最初用一根很沉的木棒打桩，后来想到了用铁撬棒打。 铁撬棒：作撬动的铁棍，通常一头尖或两头尖，或一头成刃形。 快速浏览课文，说一说课文是由几部分构成的？ 梗 概 节 选 指粗略、大概、大略的内容。 从文章中选取某些章节或段落。 精读梗概 默读梗概部分，边读边圈画关键词。想一想鲁滨逊流落荒岛后发生了哪些事情，并试着用小标题概括出来。 1.从前，有一个叫鲁滨逊的英国人，他喜欢航海和冒险，到过世界上很多地方，碰到过许多危险，但他一点儿也不畏惧，希望走遍天涯海角。 2.有一次，鲁滨逊乘船前往非洲，途中遇上大风，船严重受损，同伴们在乘小艇逃生时都死在海里，只有他一个人被大浪冲到海岛边。这是一个无名的、没有人居住的荒岛，到处是乱石野草。他又累又饿，心里想：流落到这种地方，怎样活下去呢？ 流落荒岛 3.等到潮水退了，鲁滨逊看到那大船竟然还浮在海面上，离岸并不远。他游到船边，用船上的栀杆、木板制成了木筏，运送从船上带来的物品。在船舱里，鲁滨逊找到很多可以用、可以吃的东西，陆续搬到岸上。没有淹死的一条狗、两只猫陪着他，这使他在凄凉中感到一丝安慰。 4.鲁滨逊走遍荒岛，在山坡上选择了一块有水源、可以防御野兽的地方，用木头和船帆搭起一座简陋的帐篷。那儿可以看到海面，他希望瞧见过往的船只，以便请求救援。 5.鲁滨逊在岛上定居下来，过着寂寞的生活。船上搬下来的 食物越来越少，要想活下去，就得想办法。 建房定居 6.他每天要么拿着枪，带着狗到森林里去打猎，要么到海边去捕鱼，还把捕到的活山羊畜养起来。后来他竟有了成群的山羊，可以常喝羊奶，吃羊肉。鲁滨逊从船上搬来的东西里还有一些麦子，由于被老鼠啃过了，他就随意把它们丢撒在地上，没想到不久竟长出了嫩芽，后来又结出了穗子。他用这点儿麦种反复种收，到了第四年，终于吃到了自己种的粮食。 畜养种植 7.很多年过去了。有一天，鲁滨逊忽然发现海边沙滩上出现了人的脚印。他惊恐万分，猜想这一定是附近的野人留下来的。他担心这些野人会来吃掉他，于是在住所前的空地上密密麻麻地插上树枝作防御，又把羊分在几个地方圈养。他在这种不安的心情下又生活了两年。后来，鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨，他不由得联想到他们野蛮的宴会。鲁滨逊在恐惧之中开始考虑怎样对付这些可能出现的野人。 8.又过了几年，有一天，鲁滨逊看到三十多个野人乘着小木船上岸了。他们拖出两个倒霉的同伴，杀了其中一个人，另一个则挣扎着逃跑。他逃的方向正是鲁滨逊往所的方向。鲁滨逊决心救下这个逃跑的野人，于是开枪打死了追赶他的两个野人。 他给救下的野人取名“星期五”。“星期五”很快成了他的好帮手， 他们愉快地生活在岛上，扩大了粮食种植面积，又增加了几个 羊圈，晒了很多葡萄干。鲁滨逊差不多淡忘了要回到英国， 回到文明社会的想法。 拯救星期五 9.有一天清晨，鲁滨逊被“星期五”喊醒，原来，有一艘英国船只正在附近停泊着。他发现这艘船上发生了叛乱，水手们绑架了船长。鲁滨逊和“星期五”救出了船长，船长愉快地答应带他们回英国去。 10.在荒岛上度过了二十八年后，鲁滨逊终于回到了英国。 夺船回英国 流落荒岛 建房定居 畜养种植 拯救星期五 夺船回英国 根据小标题可以看出梗概是按照什么顺序写的？ 时 间 顺 序 请你用简要的语言总结梗概的主要内容。 梗概讲述了鲁滨逊流落荒岛后，凭借自己的智慧和双手建房定居、畜养种植，并救下星期五，最终在岛上生活了二十八年后获救回国的故事。 结合梗概说一说从鲁滨逊身上你学到了什么？ 冷静应对困难的生存智慧 从无到有的创造精神 持之以恒的耐心与毅力 善待他人、心地善良 课后预习 课后预习节选部分的内容，思考：鲁滨逊克服了哪些困难？他的心态有什么变化？鲁滨逊是一个怎样的人？ 下节课见！ $