内容正文:
第七课
纳米技术就在我们身边
第一课时
人教版 四年级下(配统编教材)
你们了解纳米技术吗?
你是通过什么途径了解到的?
读了课题后,你有什么疑问?你最想知道什么?
什么是纳米?什么是纳米技术?
纳米的新奇特性具体体现在哪些方面?
纳米技术就在我们身边
想象一下,当你感冒时,不用再打针吃药,医生只需在你血液里植入一种小型机器人,机器人会在你体内探测出病毒源头,并到达病毒所在处“消灭”它……这就是纳米机器人。
纳米T恤
防污,防水
防水喷雾
防污,防水
芯片制造
纳米级芯片
听读课文
在听读时意在听准字音,在科学技术高度发达的今天,纳米技术将给我们的生活带来更多的变化。这节课,让我们一起感受科技的神奇吧!
字词学习
纳米 拥有 冰箱 除臭 蔬菜
碳火 钢铁 隐藏 健 康 细胞
疾病 预防 病灶 需要 几率
nà
yōng
xiāng
chòu
shū
tàn
yǐn
jiàn kāng
gāng
bāo
jí
fáng
zào
xū
lǜ
读音:chòu
组词:臭味 奇臭无比
书写指导:
上下均分。下部撇、捺伸展,保持上下平衡。
造句:
垃圾堆散发的臭气让人无法呼吸,应该好好治理。
读音:shū
组词:蔬菜 果蔬
书写指导:
“艹”横长;下部紧凑,“巟”竖弯钩弯势较小。
造句:
我们应该多吃蔬菜,这样有利于身体健康。
读音:jiàn
组词:健谈 健忘
书写指导:
“廴”横折折撇上紧下松,捺要伸展托住被包部分。
造句:
哥哥很健谈,无论走到哪里都能给大家带来欢笑。
读音:jí
组词:疾病 疾恶如仇
书写指导:
“疒”写得舒展开阔,给内部留较大空间。
造句:
雪花飞舞,狂风肆虐,路人都疾步而行。
率
shuài(率领 轻率)
lǜ (效率 速率)
造句:
做事情要讲究效率(lǜ),不能草率 (shuài)。
【无能为力】 用不上力量;没有能力或能力达不到。
【特性】 某人或某事物所特有的性质。
【造福】 给人带来幸福。
【杀菌】 用日光、高温、过氧乙酸、酒精、抗生素等杀死细菌。
【癌症】 生有恶性肿瘤的病。
【预防】 事先防备。
【病灶】 机体上发生病变的部分。
词语理解
纳米涂层 碳纳米管 碳纳米管天梯
纳米吸波材料 探测雷达波 癌细胞
病灶 纳米缓释技术 死亡率
了解科技术语
整体感知
这篇课文主要讲了关于纳米技术的哪些知识?
全文围绕“纳米技术”,分别介绍了它的含义、运用以及对未来的影响。
理清课文层次
你认为课文可以分为几部分?
第一部分(第1~2自然段):介绍了纳米技术;
第二部分(第3~4自然段):具体介绍了纳米技术的应用;
第三部分(第5自然段):展望纳米技术的未来。
特性—— 神奇——
结实—— 灵敏——
特征
奇妙
灵活
牢固
狗的嗅觉比人类的嗅觉(灵敏√ 灵活)得多。
近义词
反义词
普通—— 先进——
吸收—— 降低——
特别
落后
释放
增加
绿色植物可以吸收二氧化碳,释放氧气。
通过本堂课的学习,学生初步把握了课文大意,以多种方式朗读、阅读,让学生在读中理清课文的脉络,初步感受到科学技术的神奇,激发了学生热爱科学、乐于观察和探究的兴趣。
1. 能结合查找的资料,加深对课文内容
的理解。
2. 了解纳米技术的应用及未来影响,感
受纳米技术与我们生活的密切关系。
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2019
Blues
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