内容正文:
16.2 二次根式的乘除
第1课时 二次根式的乘法
知识点1 二次根式的乘法运算
1.[杭州中考]=( B )
A. B. C.2 D.3
2.计算的结果是 -2 .
3.[教材P7练习第1题改编]计算:
(1)6×(-2);
解:原式=-2×6×.
(2)3a(a≥0,b≥0);
解:原式=-2a.
(3).
解:原式=.
知识点2 积的算术平方根的性质
4.若,则x的取值范围是( A )
A.x≥3 B.x≤-3
C.-3≤x≤3 D.不存在
5.化简二次根式的结果是( B )
A.-7 B.7
C.±7 D.
6.如果,请写出一个满足条件的x的值: 7(答案不唯一,大于或等于6的数均可) .
7.化简:
(1);
解:原式=6.
(2);
解:原式=6×16=96.
(3);
解:原式=25.
(4).
解:原式==5.
8.[教材P7练习第3题改编]已知一个三角形的一条边长为2,且它的这条边上的高为,求这个三角形的面积.
解:S=,
即这个三角形的面积是3.
9.若x是正整数,且的值也是一个整数,则x的最小值是( B )
A.1 B.2 C.3 D.5
10.[合肥蜀山区期中]先阅读下面的解题过程:
∵-2 ①,
而=2 ②,
∴-2=2 ③.
以上推导中错误的一步是( A )
A.① B.②
C.③ D.没有错误
11.与2的值最接近的整数是( C )
A.3 B.4 C.5 D.6
12.若m<0,n>0,则把代数式m中的m移进根号内的结果是( C )
A. B.
C.- D.||
13.化简的结果为 (1-a) .
14.观察分析下列数据:0,-,-3,2,-,3,…,根据数据排列的规律,第14个数据是 - .
15.若成立,试化简:|x-4|+|x+1|.
解:根据题意,得解得1≤x≤3,
所以|x-4|+|x+1|=-(x-4)+x+1=5.
16.已知a=,b=,用含a,b的式子表示.
解:∵a=,
∴=0.01ab.
17.【探索】(1)观察并计算下列各式,在空白处填上“>”“<”或“=”,并完成后面的问题.
;
;
;
;
…
用(a≥0,b≥0)表示上述规律为 .
【应用】(2)利用(1)中的结论,求的值.
【迁移】(3)设x=,y=,试用含x,y的式子表示.
解:【应用】(2)=7.
【迁移】(3)∵x=,
∴=x2y.
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