内容正文:
2021-2022学年第一学期期末教学质量监测
五年级语文试卷
1. 读拼音,写词语。
jiào huì cí xiánɡ fēn fù jǐn shèn mánɡ lù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2. 把下面词语补充完整。
一如( ) 千篇( ) 呕心( ) 别出( )
得意( ) ( )多端 一知( ) ( )而喻
3. 根据具体环境,请选择不同场合中使用的敬辞或谦辞(填序号)。
A.指教 B.高寿 C.恭候
1.邀请朋友到家中做客,你可以说:“我在家里( )你到来!”
2.请人阅读自己的作品时,应谦虚地说:“请您多多( )!”
3.询问长者的年龄时,应恭敬地问:“您老人家( )?”
4. 按要求变换句子。
1.信赖,能创造出美好的境界!(改为反问句)
_____________
2.父亲把诗扔回原处说:“我看这首诗糟糕透了。”(改为转述句)
_____________
3.没有一本书的家,是没有一只蝴蝶的花园;没有一本书的家,是没有一只鸟儿的森林;没有一本书的家,是_________。(续写句子)
4.我劝天公重抖擞,不拘一格降人材。(用自己的话说说诗句的意思)
_____________
5. 按顺序排列下列句子,在句子前面的括号里写序号。
( )读书,能增长智慧,陶冶情操。
( )坚持读书,是生命中最好的习惯。
( )在起起伏伏中,或悟人生道理,或叹人生苍凉,都不失为人生之快事。
( )在春秋默默交替里,心情因书时而大悲,时而微喜,一波三折,起伏不定。
( )从春花读到秋月,从旭日东升读到夕阳西沉。
判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
6. 把一本好书推荐给别人,要重点介绍这本书的出版社。( )
7. 《山居秋暝》《枫桥夜泊》和《渔歌子》都描写了秋天的景色。( )
8. “敏而好学,不耻下问。”这个句子告诉我们要虚心向别人请教。 ( )
9. 毛泽东的“多少事,从来急;天地转,光阴迫。一万年太久,只争朝夕”启发我们要在有限的生命里珍惜时间。( )
10. 《将相和》选自《史记》,鲁迅称《史记》为“史家之绝唱,无韵之离骚”。( )
11. 将下列古诗文名句和课文原文补充完整。
1.美哉,我少年中国,___________!壮哉,我中国少年,___________!——梁启超《少年中国说》
2.风一更,雪一更,_________________,故园无此声。——纳兰性德《长相思》
3.一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,___________________。——朱用纯
4.知之为知之,不知为不知, _____________________。——《论语》
5.____________________,由奢入俭难。——司马光
6.暖风熏得游人醉,___________________。——林升《题临安邸》
阅读感悟。
余尝谓,读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?
12. 该语段的作者是______。
13. 请解释文中带点字词意思。
谓( ) 漫浪( ) 急( )
14. 用自己的话说一说“心既到矣,眼口岂不到乎?”的意思。
_______________
15. 作者主张读书要三到:“心到、眼到、口到。”三到之中,“________”最关键。
阅读。
再破的花盆里也能开出美丽的花
自从八岁时的一场车祸使她只能一瘸一拐地走路后,自卑就如山一样压得她抬不起头来。她一年年地长大,也一年年地沉默。
就这样一路读到了初二,她的班级来了位朱老师。一天,放学后她正整理书包准备回家,朱老师走了进来。
□小樱□老师亲切地叫着她的小名□你能帮老师一个忙吗□
□什么忙啊□她紧张地问道□心里充满了莫名的惊恐□
“老师想请你帮忙给花浇浇水,老师太忙了,你可以帮帮老师吗?”
“好的!好的!”她激动得脸都红了。
朱老师家的院子里摆满了山茶、丁香、凤仙花……她特别偏爱的,却是一株不认识的植物,它有着清秀挺拔的枝干,长着狭长的叶子。她一直渴望知道,它会开出什么样的花。
终于有一天,当她再次给它浇水时,惊喜地发现,花开了!那是一朵纯白的喇叭形的花,优雅地立在枝头,如天鹅般顾盼生姿……
“好看吧?这是百合。