晨读本第三单元 怡情养性（配套word）2021-2022学年八年级下册初二语文【课时A计划】部编版（安徽）

10　小石潭记 课文翻译 　　　 赏析　采用“移步换景”的写法介绍了发现小石潭的经过和小石潭的环境。 　　　 赏析　采用“定点描写”的方法描写潭水和游鱼。正面写鱼,侧面写水,一动一静,互为映衬。 　　　 赏析　运用比喻手法,写出了小石潭的走势和两岸的形状。 　　　 赏析　写潭边的环境,透露出作者孤凄悲凉的心境。 　　　 赏析　补叙,交代同游者,属游记的一般格式。 文学常识 1.作者简介 作者 柳宗元 字 子厚 生卒 773—819 朝代 唐 籍贯 河东(今山西永济西) 代表 作品 《柳河东集》等。 评价 唐代文学家,“唐宋八大家”之一。 作品 风格 其作品题材广泛、形式多样,尤以山水游记最富艺术独创性。 2.背景链接 永贞元年(805),柳宗元参加王叔文领导的政治革新运动,失败后被贬为永州司马。在永州十年,柳宗元贫病交加,政治理想无法实现,内心满怀愤懑。所幸,永州的大自然待他不薄,奇形异态的潭水、小丘、山涧美不胜收,他便借山水排解内心的忧愁。著名的山水游记“永州八记”即为这一时期所作。 3.知识链接 “永州八记”是柳宗元被贬为永州司马后,借写山水游记抒写其贬谪生活中的幽愤之情及怀友思乡之情的散文。它包含《始得西山宴游记》《钴潭记》《钴潭西小丘记》《至小丘西小石潭记》《袁家渴记》《石渠记》《石涧记》《小石城山记》八篇。 字词积累 1.读准字音 篁竹(huáng)　　清冽(liè)　　为嵁(kān) 佁然(yǐ) 俶尔(chù) 翕忽(xī) 差互(cī) 悄怆幽邃(qiǎo) 2.重要注释 ①水尤清冽:尤,格外。冽,凉。 ②潭中鱼可百许头:表示约数。 ③日光下澈:穿透。 ④佁然不动:静止不动的样子。 ⑤俶尔远逝:忽然。 ⑥往来翕忽:轻快迅疾的样子。 ⑦其岸势犬牙差互:交错不齐。 ⑧悄怆幽邃:凄凉。 ⑨以其境过清:因为。 文言知识积累 1.古今异义 ①闻水声 ②不可久居 ③乃记之而去 ④崔氏二小生 2.一词多义 ①可 ②从 ③环 ④清 ⑤以 ⑥为 ⑦乐 3.词类活用 ①从小丘西行百二十步(名词作状语,向西) ②近岸(形容词作动词,靠近,接近) ③皆若空游无所依(名词作状语,在空中) ④日光下澈(名词作状语,向下) ⑤潭西南而望(名词作状语,向西南) ⑥斗折蛇行(斗,名词作状语,像北斗星那样;蛇,名词作状语,像蛇那样) ⑦其岸势犬牙差互(名词作状语,像狗的牙齿那样) ⑧凄神寒骨(形容词的使动用法,凄,使……悲伤;寒,使……感到寒冷) 4.文言句式 (1)省略句 ①(我)乃记之而去(省略主语) ②(小溪)斗折蛇行(省略主语) ③(我)以其境过清(省略主语) ④(我)心乐之(省略主语) (2)倒装句 ①如鸣珮环(主谓倒装,应为“如珮环鸣”) ②全石以为底(宾语前置,应为“以全石为底”) ③卷石底以出(主谓倒装,应为“石底卷以出”) 名句积累 1.《小石潭记》中,“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依”表面写鱼,实为写水,以实写虚,虚实相映成趣。 2.《小石潭记》中,描写潭水形态的句子是“斗折蛇行,明灭可见”。 3.《小石潭记》中,体现小石潭在人迹罕至的地方的句子是“寂寥无人”。 4.《小石潭记》中写明作者离开小石潭原因的句子是“以其境过清,不可久居”。 5.《小石潭记》中,“凄神寒骨,悄怆幽邃”一句既高度概括了小石潭的氛围,又含蓄地表达了作者悲凉凄苦的心境。 素材积累 ❶言而无实,罪也。 ——柳宗元 ❷那醉人的蓝!我的心随之飘荡。这奇异的蓝!我的眼被它征服。我想拥抱这片蓝,但是这是怎样的痴妄呢。它像明亮的眸子,散发出耀眼的光芒。浅浅的水流的波纹也闪着光,将潭水映得更透、更澈了。 ❸在大自然的怀抱中,我们可以栉风沐雨,临山观水;可以聆听鸟鸣欢歌,松涛海浪;可以感受来自田园的清新、馨香的自然之风。在大自然的怀抱中,我们不需要隐匿什么,也不需要雕饰什么,一切都是那样自如、随意。在大自然的怀抱中,我们可以暂时摆脱一切烦恼,让思想进入一种脱俗不羁的境界。 知识拓展 古文运动 古文运动是指唐代中期及宋朝时期以提倡古文、 反对骈文为特点的文体改革运动。因涉及文学的思想内容,所以兼有思想运动和社会运动的性质。 “古文”这一概念最先由韩愈提出。他把六朝以来讲求声律、辞藻及排偶的骈文视为俗下文字,“古文”,是相对骈文而言的,指的是先秦和汉朝的散文。韩愈提倡古文,目的在于恢复古代的儒学道统,将改革文风与复兴儒学变为相辅相成的运动。在提倡古文时,韩愈还进一步强调要文以明道。除唐代的韩愈、柳宗元外,宋代的欧阳修、王安石、曾巩、苏洵、苏轼、苏辙等人也是其中的代表。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $11*　核舟记 课文翻译 　　 赏析　第一部分(第1段):总说,概括介绍王叔远精湛的雕刻技艺,点明雕刻品“核舟”的主题