第三单元 太阳、地球和月球-2022年春三年级下册科学【王朝霞创维新课堂】同步优化训练(教科版)

第三单元太阳、地球和月球 1仰望天空 教材要点全解) 通过我们的初步比较，你知道太阳和月球有哪些相同和不同？（见教材第44页） 解答： 相同点 都是球体，都有光，可视大小一样。 太阳是恒星，表面有黑子，会发光发热，温度高，与地球距离远。 不同点 月球是地球的卫星，表面有环形山，本身不发光，能反射太阳光， 昼夜温差大，与地球距离较近。 得基础知识过关) 一、选择题。 1.月球地形的最大特征就是分布着许多( )。 A.火山 B.环形山 C.海洋 2.(南阳市)太阳和月球相比，与地球距离较近的是()。 A.太阳 B.月球 C.一样近 3.(绍兴市)下列关于太阳、地球和月球的描述，正确的是()。 A.从地球上看，太阳和月球的大小是差不多的 B.太阳和月球的实际大小是差不多的 C.太阳和月球本身都会发光 二、判断题。 1.月球和太阳一样，都是东升西落。 2.太阳表面坑坑洼洼，月球表面有黑子。 3.太阳和地球都是行星，月球是地球唯一的天然卫星。 4.太阳给地球带来了光照和热量。 44 第三单元 @综合能力提升) 三、简单比较太阳与月球的相同和不同，填写下面的维恩图。 太阳 月球 四、实验题。 我们在地球上看太阳和月球，会感觉它们差不多大小，这是什么原因 呢？让我们通过模拟实验来得出答案吧！ 1.实验材料有圆纸筒、大圆纸片和小圆纸片。其中，圆纸筒模拟的是( 大圆纸片模拟的是( ),小圆纸片模拟的是( )。(填序号) A.太阳 B.月球 C.地球上人的观察视角 2.实验时，三名同学中，甲拿着圆纸筒，乙拿着小圆纸片，丙拿着大圆纸片。 、甲 甲 图1 图2 (1)如图1，甲位置不变，乙、丙并排站立，这时甲从圆纸筒看到： (填 “大”或“小”)圆纸片大， （填“大”或“小”)圆纸片小。 (2)如图2，甲、乙位置不变，丙慢慢后退，这时甲从圆纸筒看到： (填 “大”或“小”)圆纸片大小不变， (填“大”或“小”)圆纸片变小。 (3)丙继续向后退，直到甲看到丙手中的大圆纸片和乙手中的小圆纸片看 起来差不多大小时停下来。这时，比较乙、丙与甲的距离可知， 距离甲比较远， 距离甲比较近。 3.实验结论：我们在地球上看太阳和月球，感觉它们大小差不多，这是因 为： 45 之创维新课堂科学三年级下册JK 2阳光下物体的影子 教材要点全解) 1.在一天中，阳光下物体的影子变化有什么规律？（见教材第46页） 解答：一天中，阳光下物体的影子的变化规律是由长变短再变长，中午时 最短。影子的方向总是和太阳的方向相反。 2.根据影子的变化规律，说说太阳的位置是如何变化的。（见教材第46页） 解答：一天中，影子的方向会像时钟一样由西转到东，由于影子和太阳的 方向相反，由此可知，太阳东升西落。再结合影子的长短在一天中的变化可 知，太阳在天空中的位置变化是由低到高再到低。 得基础知识过关) 一、填空题。 1.(郑州市)某天上午9点，小明测得一棵大树在阳光下的影长为5米，他在 2小时后测得的大树的影长会 (填“大于”“等于”或“小于”)5米。 2.上午，太阳方向在东，影子方向在 ；下午，太阳方向在西，影子方 向在 。这说明影子方向与太阳方向 二、选择题。 1.(南阳市)( )是我国古代的一种计量时间的仪器。 A.望远镜 B.日晷 C.指南针 2.一天中，太阳的位置在天空中的变化规律是( )。 A.低→高→低 B.高→低→高 C.高→高→低 3.太阳刚升起时，阳光照在简易日晷上，( )是正确的木杆影子。 A. 北 B 北 C. 北 东 ⑧ 东 南 南 南 46 第三单元 4.下面关于影子的描述错误的是()。 A.影子的形状和物体的形状是一模一样的 B.阳光下物体影子的长度和方向会发生变化 C.同一时间，操场上不同位置的两个物体，影子的方向基本相同 5.制作简易日晷测影子，下列过程排序正确的一项是( )。 ①在纸板中心竖直立上小短杆 ②根据太阳找方向 ③在纸板上描绘影子 ④对准方向，平放画有同心圆的纸板 A.②④①③ B.①②③④ C.④②①③ ●综合能力提升) 三、作图题。（画出下午时大树大概的影子） 四、探究题。 某小组为了研究阳光下物体影子长度的变化，于晴朗的白天在室外平 地上竖直立了一根竹竿，并记录了影长，然后每30分钟测量一次影长。下 面是他们在几小时内测量的竹竿影长变化的数据，请据此完成练习。 第几次测量 1 2 3 4 5 6 7 9 影长（厘米） 125 100 77 57 40 25 40 57 77 1.第6次测量时影子最短，这时应该是 (时间)。 2.根据以上数据推测，如果进行第10次测量，影长大约为 厘米。 3.从第1次到第6次测量，太阳高度逐渐变 影长逐渐变 4.以上数据揭示的一天中阳光下物体影子长度的变化规律是： 47 创维新课堂．科学三年级下册JK 3影子的