4 买东西的学问（课件含练习）-2021-2022学年四年级下册道德与法治（部编版）

2 0 2 2 人教部编版道德与法治 四年级下册 4.买东西的学问 4.买东西的学问 学习目标 1.学习并掌握购物的相关常识和技巧。 2.养成良好的购物习惯，做文明的消费者。 3.认识到消费者要依法维护自己的合法权益，具有一定 的维权意识。 材料袋 1.绿色食品标志。 　　它是由绿色食品发展中心在国家市场监督管理总局商标局正式注册的质量证明标志。它由三部分构成，即上方的太阳、下方的叶片和中心的蓓蕾，象征自然生态;颜色为绿色,象征着生命、农业、环保；图形为正圆形, 意为保护和安全。绿色食品标志提醒人们要保护环境和防止污染，通过改善人与环境的关系，创造自然界新的和谐。 材料袋 2.中国效能标识。 　　它是用能产品上的一种标签，突出表明该产品能源消耗量的大小和能效等级。消费者在购买贴有此种标志的产品时能得到直观的能耗信息和估算日常消费费用，以判断同类型产品中哪些型号能效更高、使用成本更低。 材料袋 3.中国环境标志。 　　环境标志表明获准使用该标志的产品不但质量合格，而且在生产、使用和处理过程中符合环保要求，与同类产品相比，具有低毒少害、节约资源等环境优势。 结构图示 　　我们都有过购物的经历。怎样才能买到称心如意的商品,这里面可有不少学问。 板块一：学会看包装 商品种类有很多，我们怎样才能选到合格的商品? 　　看商品包装上的基本信息是否齐全，可以帮助我们判断商品是否合格。 　　拿出准备好的零食包装袋，说说包装袋上必须要标明的是哪些信息。 　　包装袋上要有注册商标、生产厂家、厂址、出厂日期和保质期这几项基本信息,这是质量安全的保证。 　　左边的零食可以买，因为包装上的产品信息比较全，还是绿色食品。 　　班级要开联欢会，需要购买零食、小奖品和装饰教室的物品。生活委员雯雯邀请你来帮忙。请运用你的经验和智慧，圆满完成购物任务。 　　比较两幅零食的包装图，说说哪种可以购买，哪种不可以购买，为什么？ 　　班级要开联欢会，需要购买零食、小奖品和装饰教室的物品。生活委员雯雯邀请你来帮忙。请运用你的经验和智慧，圆满完成购物任务。 　　比较两幅零食的包装图，说说哪种可以购买，哪种不可以购买，为什么？ 　　右边的零食不能买,因为包装上没有产品商标、生产厂家、厂址和保质期，这样的商品是“三无”产品，没有安全保障，会危害我们的健康。 小标签，大用途 　　请在食品、服装、文具、家用电器、药