3 当冲突发生(课件含练习)-2021-2022学年四年级下册道德与法治(部编版)

2022-03-06
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资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 小学道德与法治统编版(2016)四年级下册
年级 四年级
章节 3 当冲突发生
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.47 MB
发布时间 2022-03-06
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-03-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32698735.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2 0 2 2 人教部编版道德与法治 四年级下册 3 当冲突发生 3 当冲突发生 学习目标 学习目标 1.了解校园冲突的类型以及校园冲突发生的原因。 2.掌握解决冲突的基本方法和技能,学会调解冲突。 3.知道什么是欺负,懂得欺负的危害。 4.变欺负者成为保护者,变旁观者成为调解者,掌握保护自己的方法。 参考资料 参考资料 校园欺凌   校园欺凌是指发生在中小学校、中等职业学校和普通高等学校校园内外、学生之间,一方利用体能、人数或者家庭背景等条件,蛮横霸道、恃强凌弱,通过以下方式蓄意或者恶意实施欺负、侮辱,侵害另一方身体、精神和财物的行为:   (一)在班级等集体中实施歧视、孤立、排挤的;   (二)多次对特定学生进行恐吓、谩骂、讥讽的;   (三)多次索要财物的;   (四)多次毁损、污损特定学生的文具、衣物等物品的;   (五)实施殴打、体罚、污损身体等行为的;   (六)记录、录制、散布实施欺凌过程的文字、音频、视频等信息的;   (七)法律法规规定的其他欺凌行为。 结构图示 结构图示 当冲突发生 3 校园里的冲突 遇到欺负怎么办 ·了解校园冲突及其发生的原因 ·掌握解决冲突的方法 ·知道什么是欺负 ·掌握应对欺负的方法 ·感受被欺负的痛苦,帮助被欺负的同学 板块一:校园里的冲突 校园生活充满快乐,但也会出现一些冲突。 检查卫生时,张灵发现王晓负责的区域还有纸屑,就指责王晓工作不认真。王晓却认为,纸屑是别人打扫过道时带过来的。两个人为此吵了起来。 在图书室里,陈飞与李勇在争抢一本漫画书时,把书撕破了。 在操场上,由于王强奔跑过快,一脚踩坏了章峰的陀螺,两个人为此打了起来。 观察图中的内容,说说在校园里同学之间发生了哪些冲突。 陈飞和李勇在图书室里争抢一本漫画书,结果把书撕破了。 张灵和王晓在教室里因为打扫卫生的问题而争吵。 在操场上,因为王强踩坏了章峰的陀螺,所以两个人打了起来。 学校是个大家庭,在校园生活中同学之间不可避免地会发生很多冲突。回忆你的校园生活,说说还会发生哪些冲突。 上周五大扫除的时候,我和林静负责走廊楼梯的卫生,我俩因为分担区内有纸屑的问题吵起来了,闹得十分不愉快。 前两天刘强与陈锋发生了矛盾。刘强最心爱的钢笔丢了,那是他爸爸送他的生日礼物。后来他看到

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