内容正文:
义务教育北师大版五年级下册
第三单元 分数乘法
第 1 课时
分数乘法(一)(1)
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情境导入
一张长方形的纸可以剪5个 。
1个 占整张纸条的 ,3个 占整张纸条的几分之几?
+
+
=
+
+
=
×3
=
×3
=
答:3个 占整张
纸条的 。
2个 的和是多少?下面的算法你看懂了吗?与同伴说一说。
2个 ,一共有6个 。
2个 是 。
2个 的和是多少?下面的算法你看懂了吗?与同伴说一说。
算一算,说一说分数与整数相乘如何计算。
知识小结
1.分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,都是求几个相同加数的和的简便运算。
2.分数与整数相乘,用分数的分子与整数相乘的积做分子,分母不变。
1.4个 是多少?涂一涂,算一算。
巩固练习
教材P23T1优
2.填一填,与同伴交流为什么可以这样计算。
9
4
2
9
8
11
3
2
11
6
教材P23T2优
3.
教材P23T3优
课堂小结
通过本节课的学习活动你有哪些收获?
课后作业
1.从课后习题中选取;
2.完成《新领程》或《学练优》本课时的习题。
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