内容正文:
7.1.1
条 件 概 率
高二数学选择性必修 第三册 第七章 随机变量及其分布
学习目标
1.结合古典概型,了解条件概率的概念,能计算简单随机事件的条件概率;
2.结合古典概型,了解条件概率与事件的独立性的关系;
3.结合古典概型,会利用乘法公式计算概率.
4.核心素养: 数学建模、逻辑推理、数学运算。
一、回顾旧知
1.古典概型的概率计算公式:
2.当事件A与B相互独立时,有
如果事件A与B不独立,如何表示事件AB的概率呢?
二、探究新知
1.问题1.某个班级有45名学生,其中男生、女生的人数
及团员的人数如下表所示:
在班级里随机选择一人做代表.
(1).选到男生的概率是多少?
(2).如果已知选到的是团员,那么选到是
男生的概率是多少?
团员 非团员 合计
男生 16 9 25
女生 14 6 20
合计 30 15 45
2.问题2.假定生男孩和生女孩是等可能的,现考虑有两个
小孩的家庭.随机选择一个家庭,那么
(1).该家庭中有两个小孩都是女孩的概率是多大?
(2).如果已经知道这个家庭中有女孩,那么两个小孩都是
女孩的概率又是多大?
由以上可知:在事件A发生的条件下,事件B发生的概率都是
P(B |A)相当于把A看作新的基本事件空间,求B发生的概率.
3.对于上面的事件A和事件B,P(B|A)与它们的概率
有什么关系呢?
此时,事件B发生的概率是AB包含的样本点
数与A包含的样本点数的比值,即
读作:在A发生的条件下B发生的概率.
4.条件概率定义:
一般地,设A,B为两个随机事件,且P(A)>0,我们称
为在事件A发生的条件下,事件B发生的条件概率.
简称条件概率.
探究:
5.条件概率与事件相互独立性的关系
思考:
6.概率的乘法公式
解法1:
1.例1. 在5道题中有3道代数题和2道几何题, 每次从中随机抽出1道题,抽出的题不放回.求:
(1)第1次抽到代数题且第2次抽到几何题的概率;
(2)在第1次抽到代数题的条件下,第2次抽到几何题的概率.
三、巩固新知
解法2:(1)
1.例1. 在5道题中有3道代数题和2道几何题, 每次从中随 机抽出1道题,抽出的题不放回.求:
(1)第1次抽到代数题且第2次抽到几何题的概率;
(2)在第1次抽到代数题的条件