内容正文:
实验活动5 不同价态含硫物质的转化
【实验目的】
1.通过实验加深对硫及其化合物性质的认识。
2.应用氧化还原反应原理实现不同价态含硫物质的转化。
【实验仪器】
试管、托盘天平、量筒、酒精灯、铁架台、试管架、橡胶塞、乳胶管、胶头滴管、玻璃导管、石棉网(或陶土网)、玻璃棒、药匙、棉花、镊子、火柴。
【实验药品】
浓硫酸、铜片、硫粉、铁粉、硫化钠溶液、酸性高锰酸钾溶液、氢氧化钠溶液、亚硫酸溶液、品红溶液。
注意:实验中可能产生少量有毒、有刺激性气味的气体。因此要注意通风,控制药品的用量,严格按照要求进行操作,避免污染空气,保证实验安全。
【实验步骤】
1.硫化钠转化为单质硫
(1)向盛有1 mL Na2S溶液的试管中,边振荡边滴加H2SO3溶液,观察到的现象是有淡黄色沉淀生成。
(2)向盛有1 mL Na2S溶液的试管中,边振荡边滴加酸性KMnO4溶液,观察到的现象是有淡黄色沉淀生成。
(3)上述两个实验中,都要用浸有氢氧化钠溶液的棉团塞住试管口,其原因是吸收实验过程中可能产生的有毒气体硫化氢和二氧化硫等。
2.浓硫酸转化为二氧化硫
(1)实验装置及操作如图所示
(2)试管甲中观察到的现象是铜片上有气泡逸出,铜片溶解,试管乙中观察到的现象是品红溶液逐渐变为无色。
(3)浓硫酸与铜反应的化学方程式是Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2H2O。
3.硫转化为硫化亚铁
(1)实验装置及操作如图所示。
(2)将0.5 g硫粉和1.0 g铁粉均匀混合,放在石棉网上堆成条状。用灼热的玻璃棒触及混合物的一端,当混合物呈红热状态时,移开玻璃棒,观察到的现象是混合物继续保持红热,最后生成黑色固体。
(3)反应的化学方程式为Fe+SFeS。
【问题讨论】
1.在上述实验中,哪些需要加入还原剂才能实现含硫物质中硫元素的价态转化?
答案 浓硫酸转化为二氧化硫,硫转化为硫化亚铁。
2.铁粉与硫粉在空气中混合燃烧时,可能发生哪些反应?
答案 ①S+O2Fe3O4FeS ③3Fe+2O2SO2 ②Fe+S
3.如何设计实验实现“不同价态含硫物质的转化”?
先根据要实现的转化关系,找出转化前后的含硫物质的化合价,确定选用的氧化剂或还原剂。同时要注意实验的科学性、可行性、安全性和绿色化
【例题】某兴趣小组利用下列实验装置探究二氧化硫的性质。
根据要求回答下列问题:
(1)装置A中反应的化学方程式为___________________________________。
(2)利用装置C可以证明二氧化硫具有漂白性,C中盛放的溶液是________;若要证明其漂白作用是可逆的,还需要的操作是______________________。
(3)通过观察D中现象,即可证明二氧化硫具有氧化性,D中盛放的溶液可以是________(填字母)。
a.氯化钠溶液
b.酸性高锰酸钾溶液
c.氯化铁溶液
d.硫化钠溶液
(4)研究小组发现B中有白色沉淀生成,若往B中加入过量稀盐酸,沉淀不溶解,沉淀物的化学式是________________________________________。
解析 (1)装置A中发生反应的化学方程式为H2SO4(浓)+Na2SO3===Na2SO4+SO2↑+H2O。(2)二氧化硫使品红溶液褪色,可以证明SO2具有漂白性,C中盛放的应是品红溶液;若要证明其漂白作用是可逆的,还需要的操作是取少量褪色后的溶液于试管中加热,加热后溶液恢复红色。(3)Na2S溶液与二氧化硫反应生成淡黄色硫沉淀,反应中二氧化硫表现氧化性,D中盛放的溶液可以是Na2S溶液。(4)硫酸钡不溶于盐酸,沉淀物的化学式是BaSO4。
答案 (1)H2SO4(浓)+Na2SO3===Na2SO4+SO2↑+H2O
(2)品红溶液 取少量褪色后的溶液于试管中加热
(3)d (4)BaSO4
【变式1】实验室常用如图装置进行铜与浓硫酸反应的实验。下列有关实验现象的描述或试剂的选用错误的是( )
A.甲试管内溶液变为蓝色
B.乙试管中品红溶液红色褪去
C.棉花上喷的溶液可能为氢氧化钠溶液
D.棉花上喷的溶液可能为饱和碳酸钠溶液
答案 A
解析 由于浓硫酸中的水很少,浓硫酸具有强吸水性,所以甲试管中不可能是蓝色溶液,将冷却后的溶液倒入水中,溶液呈蓝色,A项错误;二氧化硫能使品红溶液褪色,B项正确;SO2作为酸性气体,可用碱性溶液如NaOH溶液或Na2CO3溶液等吸收,C、D项正确。
【变式2】实验室研究不同价态元素之间的转化,对于物质的制备和应用至关重要。实验室可以用如图所示装置研究S(+6价)→S(+4价)。
(1)装置C的作用是______________。
(2)装置B、D盛放的试剂应分别为________、________(填标号)。
a.BaCl2溶液
B.KI