第一部分地球与地图 第10课时 等值线特征及判读 课件-2023届高考高三地理一轮总复习

第10课时 等值线特征及判读 2023届名校高三地理一轮复习课件通用版 第一部分：地球与地图（共11课时） 图1　某区域等高线图 图4 美国本土年降水量分布及棉花带范围图 图7 我国初霜冻日期为9月30日的多年等值线变化图 图8 中国某区域干燥度分布图 图9 图10 渤海及附近区域年平均气温≤–4℃日数的分布 分析和表达各种等值线图呈现的内容、现象、规律，提高自身的地理科学素养。备考关注几类等值线： 常见等值线:等高线、等温线、等降水量线、等压线等。 变式等值线:等水温线、等深线、等花期线、等物候线 新型等值线:等盐度线、等太阳高度线图、等太阳辐射量线、物种分布等密度线、等时线、等震线、等地租线、地下水(潜水)位线、等流时线、等频率线等 课标要求 (1)同线等值:同一条等值线上各点的数值相等。 (2)全图等距:相邻两线相差一个等值距或数值相等。 (3)等值线是封闭的曲线,图幅有限范围内不一定全部闭合。 (4)两条等值线不能相交(等高线图中的陡崖处除外)。 (5)等值线疏密反映表达要素数值变化的快慢。 (6)局部闭合:两等值线间的局部闭合等值线,其数值 “大于大的,小于小的”。 等值线的共同特征 判读方法 明确等值线图所要反映的地理事物 看最大值和最小值；看数值的递变规律 如等高距、等压距、等温距 不同等值线的延伸方向反映不同地理事物的变化特征 遵循“大于大的、小于小的”规律确定其数值 气温、降水量和日照时数过高或低都会给柑橘的生长发育带来风险，气候风险度越大，柑橘减产的可能性也越大。图2示意我国大陆亚热带柑橘产地气候风险度分布。 7.图中E、F两地气候风险度分别可能为 A.0.55 0.50 B. 0.30 0.50 C.0.55 0.35 D.0.30 0.35 B 数值判读 莫霍面深度不一。下图为长江中下游某区域莫霍面的等深线分布图。 据图可推断(　　) A．①地地壳厚度最薄 B．②地金属矿产丰富 C．③地地幔深度最浅 D．④地地下水埋藏深 B 等水压线是指水压相等的点的连 线，在等水压线上各点的水压相等， 即这些点上的水在水压作用下都可以 升到同样的高度。下图为华北局部区 域某时期深层地下水等水压线示意图。 3．下列四地中水压最大的是(　　) A．北京 B．沧州 C．德州 D．衡水 4．天津的水压值可能是(　　) A．－8米 B．－46米 C．－35米 D．－53米 A　 B 读等高线地形图。 (1)①地比②地(　　) A．海拔高、坡度大　　　　 B．海拔高、坡度小 C．海拔低、坡度大 D．海拔低、坡度小 (2)在一次较大的降水过程中， 降落在③地的雨水汇成的径流在坡面上的流向是(　　) A．自东北向西南 B．自东南向西北 C．自西南向东北 D．自西北向东南 B D 疏密状况判读 下图为等值线示意图,已知a＜b＜c A．若为等高线图，则①位于山脊 B．若为等温线图，则属于南半球 C．若为表层海水等温线图，则②线代表寒流 D．若为等压线图，则①线代表低压槽线 D 弯曲状况判读 图４示意日本本州岛部分地区樱花初放日期． 1．导致该岛滨海地区 樱花初放日期自南向北 变化的主要原因是A． 地形 B．太阳辐射 C．土壤 D．降水2．导致Ｎ地樱花初放 日期比Ｍ地早的主要 因素是 A． 地形 B．洋流 C．土壤 D．降水3．导致Ｐ地樱花初放日期比Ｍ、Ｎ地晚的主要因素是A． 地形 B．洋流 C．太阳辐射 D．降水 B B A 延伸方向判读 下图为一假想地区某月等温线分布，图中P处因受地形影响，气温分布异常，读图完成4-5题。 4．图中P点的气温可能为 ( )A．20℃或16℃ B．23℃或14℃C．17℃或18℃ D．19℃或15℃5．仅从气候因素考虑，若要在M、N两地中选一地建海滨浴场，正确的方案及理由是( )A．M地：气候温和湿润 B．M地：夏季晴天多，日照充足C．N地：气候温和湿润 D．N地：夏季晴天多，日照充足 局部闭合判读 B D 等高线图可以反映一个地区的地貌特征，下图为某地区等高线（单位：m） 2. 图中310米等高线相邻的灰色部分最可能是 ① 崩塌堆积物 ② 突出小基岩 ③ 河中的沙洲 ④ 低矮的山丘 A．①② B. ②③ C. ③