第1章 第2节 自然资源及其利用（Word教参）-【状元桥·优质课堂】2021-2022学年新教材高中地理选择性必修3（人教版2019）

第二节　自然资源及其利用 结合实例，说明自然资源的数量、质量、空间分布与人类活动的关系 自然资源的概念和分类 识记 1.地理实践力：结合材料，了解自然资源的概念及分类。 2．综合思维：运用材料，分析说明自然资源的主要特征及其对社会经济发展产生的影响。 3．区域认知：结合实例，掌握自然资源的空间分布特征，并说明其与人类活动的关系 自然资源的属性及主要特征 识记 自然资源主要特征对社会经济发展产生的影响 理解 应用自然资源的主要特征，指导人类活动尊重自然规律 简单应用 一、自然资源及其属性 1．自然资源的概念：在一定__经济技术条件__下，从自然环境中获得并能满足人类生产和生活需求的__物质和能量__。 2．自然资源的分类 3．成为自然资源的条件 (1)要能满足某一时期人类社会的__需求__。 (2)需要人类具备相应的__开发利用__能力。 4．自然资源价值实现的途径 (1)作为生产原料通过__生产过程__变成有价值的产品。 (2)直接被人们__消费__而体现其价值。 5．自然资源的自然和社会双重属性 (1)自然属性：自然资源的__数量__、质量和__空间__分布遵循一定的客观规律。 (2)社会属性：人类如何利用自然资源，受不同历史时期人类的需求及__社会发展水平__的影响。 二、自然资源的数量特征 1．自然资源数量是有限的 (1)在一定__时间和空间__范围内，自然环境能够提供的自然资源，都有一定的数量限制。 (2)由于人类利用资源的能力受__技术条件__限制，人类能够从自然环境中获取的自然资源数量更为有限。 (3)随着人类认识水平和社会经济技术的发展，人类能够从自然环境中获取更多的__自然资源__，但不能突破自然环境供给资源的__极限__。 2．自然资源具有稀缺性 (1)原因 ①人类利用自然资源的数量不断__增加__。 ②受自然资源__有限性__的制约，自然资源供给不能无限度地满足人类需求。 (2)影响 ①“物以稀为贵”，当自然资源出现稀缺时，其价格往往会上涨，进一步引起人类社会在__供给__和__需求__两方面的一系列连锁反应。 ②良性的响应会__优化资源配置__，从而弥补资源稀缺所带来的限制。 三、自然资源的质量特征 1．自然资源的质量特征的衡量标准 (1)各种自然资源满足人类需求的__优劣程度__。 (2)从中获取经济、社会和生态效益的__多少__。 2．自然资源的质量特征 (1)自然资源的质量可用一定的__指标__来刻画。 (2)不同质量的自然资源__开发利用成本__是有差别的。 (3)不同质量的自然资源，因__人类需求__的差异而有不同的用途。 四、自然资源的空间分布特征 1．表现 分布不均匀，但有规律可循 2．影响 (1)分布的空间差异，是导致社会经济发展__区域差异__的重要因素之一。 (2)空间分布不均匀，使不同地区间形成__资源调配__与贸易的需求，导致资源在空间上的流动，也促进了区域间的联系和__全球化__进程。 1．(判断正误题)自然资源按自身的自然属性，可分为非可再生资源和可再生资源。(　　) 2．(判断正误题)随着社会经济的发展，人类所使用的能源的数量减少，种类增多。(　　) 3．(判断正误题)工业社会阶段，自然资源在地区发展中的作用相对下降。(　　) 4．(判断正误题)随着生产力的发展，人类利用自然资源的范围日益广泛。(　　) 5．(单项选择题)人类在开发利用自然资源时要因地制宜，体现了自然资源的(　　) A．有限性 B．整体性 C．地域性 D．多用性 1．答案　× 解析　自然资源的可再生和非可再生的分类是依据资源能否再生的特性划分的。 2．答案　× 解析　随着社会经济的发展，人类所使用的能源的数量、种类都在增多。 3．答案　× 解析　工业社会阶段，人类对矿产资源的需求增加。 4．答案　√ 解析　生产力的发展使人类开发利用自然资源的能力提高，利用范围不断扩大。 5．答案　C　　 解析 自然资源在空间分布上是不均衡的，某种自然资源总是相对集中于某些区域，因此开发利用时要因地制宜。 　1　自然资源及其属性　 球状闪电，俗称滚地雷，是闪电的一种，通常在雷暴时发生，为圆球形状的闪电。通常，一个球状闪电爆炸时释放出的能量约相当于10千克TNT炸药爆炸时放出的能量，一般会留下烧焦、硫黄或臭氧的气味。 1．(综合思维)球状闪电含有巨大的能量，它是否属于自然资源？ 2．(综合思维)按照能否再生的特性，自然资源分为哪些类型？各包括哪些资源？ 1．答案 球状闪电虽然来自自然环境，但目前不能被人类利用，不能用于生活和生产，所以不属于自然资源。 2．答案 按照能否再生的特性，自然资源分为可再生资源和非可再生资源两大类。可再生资源主要包括生物资源、水资源、土地资源、气候资