课时作业(二十) 向量的数乘与向量共线的关系(课时作业)-2021-2022学年新教材高中数学必修第二册【金版新学案】同步导学(北师大版)

2022-03-04
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学北师大版必修 第二册
年级 高一
章节 -
类型 作业-同步练
知识点 平面向量的线性运算
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 396 KB
发布时间 2022-03-04
更新时间 2023-04-09
作者 山东正禾大教育科技有限公司
品牌系列 金版新学案·高中同步导学
审核时间 2022-03-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32692275.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

课时作业(二十) 向量的数乘与向量共线的关系 1.已知向量a,b不共线,设u=a+kb,v=2a-b,若u∥v,则实数k的值为(  ) A.- B.-1 C. D.1 A [由题意,可知v≠0,因为u∥v,所以存在实数λ,使得u=λv,即a+kb=λ(2a-b),整理得(1-2λ)a+(k+λ)b=0,即(1-2λ)a=-(k+λ)b.又a与b不共线,所以.故选A.],即 2.已知a,b是两个不共线的向量,且=3(a-b),则(  )=-2a+8b,=2a+10b, A.A,B,D三点共线 B.A,B,C三点共线 C.B,C,D三点共线 D.A,C,D三点共线 A [∵ 共线,且有公共点B,∴A,B,D三点共线.故选A.],,∴=-2a+8b+3(a-b)=a+5b=+= 3.已知向量a,b是两个不共线的向量,且向量ma-3b与a+(2-m)b共线,则实数m的值为(  ) A.-1或3 B. C.-1或4 D.3或4 A [因为向量ma-3b与a+(2-m)b共线,且向量a,b是两个不共线的向量, 所以m=, 解得m=-1或m=3.] 4.如图,A,B,C是圆O上的三点,CO的延长线与线段BA的延长线交于圆O外一点D,若,则m+n的取值范围是(  )+n=m A.(0,1) B.(1,+∞) C.(-∞,-1) D.(-1,0) D [由点D是圆O外一点,可设∈(-1,0).]=--,则m+n=-,n=-(λ>1,μ>1),所以m=-·- =-(μ>1),则=-μ.又C,O,D三点共线,令+(1-λ)=λ+λ=(λ>1),则=λ 5.如图所示,在△ABC中,点O是BC的中点.过点O的直线分别交AB,AC所在直线于不同的两点M,N,若,则m+n的值为(  )=n,=m A.1 B.2 C.3 D.4 B [法一:连接AO(图略), 则, +)=+(= 因为M,O,N三点共线, 所以=1, + 所以m+n=2. 法二:连接AO(图略). 由于O为BC的中点, 故), +(= , +=)-+(=-= 同理,.+= 由于向量共线, , 故存在实数λ使得, =λ 即.=λ+ 由于不共线, , 故得, =λλ且=- 消掉λ,得(m-2)(n-2)=mn, 化简即得m+n=2.] 6.设a,b为不共线的两个非零向量,已知向量=3a-b,若A,B,D三点共线,则实数k=________.=2a+b,=a-kb, 解析: 因为A,B,D三点共线, 所以), -=λ(=λ 所以a-kb=λ(3a-b-2a-b)=λ(a-2b), 所以λ=1,k=2. 答案: 2 7.设a,b是两个不共线的向量.若向量ka+2b与8a+kb的方向相反,则k=________. 解析: 因为向量ka+2b与8a+kb的方向相反, 所以ka+2b=λ(8a+kb)⇒k=8λ,2=λk⇒k=-4(因为方向相反,所以λ<0⇒k<0). 答案: -4 8.如图所示,正三角形ABC的边长为15,|=________.,则|+=,+= 解析: 因为.∥,所以=+++-=-++= 又||=13.|=15,所以| 答案: 13 9.如图,在四边形ABCD中,,F,G分别是CB与CD的中点,求证:四边形EFGH为梯形.=,= 证明: 连接BD(图略). 由题知,-=-= =.)=-( 同理.=2,即= 所以, = 所以, ∥ 且||.|≠|||= 又F,G,H,E四点不共线. 所以EH∥FG,且|EH|≠|FG|. 所以四边形EFGH为梯形. 10.如图,在▱ABCD中,M是AB的中点,MC与BD交于点N,若BD=λBN,求λ的值. 解析: 设=b.=a, 设, =t 由题意,得+= =-(a+b)a+=-a+ =b.a+ tta+tb, =-)=t+=t( 即ta+tb.b=-a+ 由于a与b不共线, 所以 解得t=,λ=3. 所以λ=3. 学科网(北京)股份有限公司 $

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