[名校联盟]江苏省大丰市第三中学九年级数学总复习课件：第12章 小结与思考

一、活动设计 情景1 让学生回忆本章所学习的内容． 情景2 以下三个统计图系据某报反映世界人口情况的数据所绘： 试回答下列问题： ⑴从哪幅统计图中能看出世界人口的变化情况？ ⑵2050年非洲人口将达到几亿？这一数据是怎 样得到的？ ⑶2050年亚洲人口比其他各洲的人口总和还多， 从哪幅统计图中可以明显地得到这个结论？ 问题1 数据可以帮助我们了解周围的世界，做出合理的决策．利用数据解决简单问题的过程是怎样的？ 问题2 统计调查有哪两种方式？这两种方式的优、缺点各是什么？ 问题3 你能举例说明什么叫总体、个体、样本和样本的容量吗？ 问题4 如何画扇形统计图？ 问题5 扇形统计图、条形统计图、折线统计图和频数分布直方图各有什么特点？ 情景3 为配和新课程的实施，某市举行了“应用与创新”知识竞赛，共有1万名学生参加了这次竞赛（满分100分，得分全为整数）．为了解本次竞赛成绩情况，从中随机抽取了部分学生的竞赛成绩，进行统计，整理见下表： 组别 分 组 频 数 频率 1 49.5～59.5 60 0.12 2 59.5～69.5 120 0.24 3 69.5～79.5 180 0.36[来源:学科网ZXXK] 4 79.5～89.5 130 5 89.5～99.5 0.02 合 计[来源:学.科.网Z.X.X.K] 1.00 解答下列问题： ⑴在这个问题中，样本容量a ＝ ； ⑵第五小组的频数b ＝ ，第四小组的频率c ＝ ． 问题1 扇形统计图、条形统计图、折线统计图和频数分布直方图各有什么特点？ 问题2 用频数分布直方图、频数分布折线图对数据进行表示和处理的步骤是什么？ 二、例题设计 例1 下列各项调查，是普查，还是抽样调查？如果是抽样调查，请指出总体、个体、样本和样本的容量． ⑴调查你班每位同学的身高； ⑵为了了解某市七年级学生视力情况，对其中100名学生进行检测； ⑶调查一个村子所有家庭的年收入． 例2 下图是李庄煤矿2000～2003年产量统计图 问：⑴哪一年的产量最高？是多少万吨？比前一年增产了百分之几？ ⑵哪一年的产量比前一年有所下降？降低了多少万吨？ ⑶这4年的平均产量是多少万吨？哪一年的产量低于4年的