新疆和静县第三中学2019-2020学年七年级下学期期末模拟历史试题

标签:
特供文字版
2022-03-04
| 5页
| 227人阅读
| 7人下载

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)七年级下册
年级 七年级
章节 综合内容与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2020-2021
地区(省份) 新疆维吾尔自治区
地区(市) 巴音郭楞蒙古自治州
地区(区县) 和静县
文件格式 DOC
文件大小 273 KB
发布时间 2022-03-04
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-03-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32690078.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2019-2020年七年级下册期末模拟试卷 一、选择题(每题2分,共计40分) 1. 隋唐时期,一批牡丹花从洛阳沿运河运到余杭,依次经过的河段有(  ) ①通济渠  ②邗沟  ③江南河  ④永济渠 A.①②③④   B.④①② C.①②③     D.①② 2、唐太宗时期,轻徭薄赋,戒奢从简,虚心纳谏,为政宽容,社会矛盾相对缓和,史称(   ) A.“文景之治” B.“光武中兴” C.“贞观之治” D.“开元盛世” 3、我们要想了解唐朝时中亚、印度半岛及新疆地区的风土人情、山川风貌以及社会习俗,应该查阅的书籍是(   ) A.《齐民要术》 B.《史记》 C.《西游记》 D.《大唐西域记》 4、唐玄宗统治后期爆发了安史之乱。安史之乱爆发的原因有(   ) ①唐玄宗重用奸臣,朝政腐败②北方突厥族的侵扰③地方节度使势力膨胀④黄巢起义的沉重打击 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 5、京剧《澶渊之盟》是一出历史故事剧,其唱词“将舟船暂驻中流,寡人要一观黄河夜景”中的“寡人”是指我国历史上的哪位皇帝(   ) A.寇准 B.宋真宗 C.宋高宗 D.明太祖 6、民族政权并立是两宋时期的重要特征。与南宋对峙的女真族政权是(   ) A.辽 B.西夏 C.金 D.元 7、“一代天骄”成吉思汗的主要功绩是(   ) A.灭亡西夏 B.建立元朝 C.统一蒙古 D.定都大都 8、元朝为加强对全国的统治采取了一系列措施,它建立的地方行政制度沿用至今。这一制度是(   ) A.行省制 B.科举制 C.郡县制 D.厂卫制 9、中国的火药、罗盘针、这两项伟大发明推动了欧洲社会的发展与进步。它们是通过什么人传到欧洲的(   ) A.罗马人 B.印度人 C.日本人 D.阿拉伯人 10、朱元璋在地方取消行中书省,设立“三司”,互不统属,三司的长官直接由中央任命,这主要是为了(   ) A.增设机构,增强地方权力 B.分工明确,提高行政效率 C.权力分散,加强君主专制 D.防止腐败,缓和社会矛盾 11、戚继光是著名的民族英雄,其诗句“封侯非我意,但愿海波平”反映了他(   ) A.抗元的决心 B.抗倭的决心 C.抗清的决心 D.收复台湾的决心 12、李自成率领农民起义军进入中原以后,得到广大农民的热烈拥护,队伍很快发展到100多万人。这主要是因为他提出了哪一口号(   ) A.“均田免赋” B.“替天行道” C.“洗涤朝廷” D.“高筑墙,广积粮” 13、清朝统治者进入北京后,沿袭中原历代王朝的做法,加强中央集权,在思想文化方面推崇(   ) A.儒家学说 B.道家学说 C.法家学说 D.墨家学说 14、清朝军机处的设立,标志着我国封建君主集权的进一步强化。设立该机构的皇帝是(   ) A.顺治 B.康熙 C.雍正 D.乾隆 15、下列作品,通过描写四大封建家族的衰亡和贵族青年的爱情悲剧,从而深刻鞭挞封建制度和封建礼教罪恶的是(   ) A.《秦中吟>> B.《红楼梦》 C.《牡丹亭》 D.《本草纲目》 16、下列措施严重阻碍社会向前发展的有(   ) ①科举制的创立②“焚书坑儒”③八股取士④文字狱⑤“闭关锁国”政策 A.①②③④⑤ B.②③④⑤ C.①②③④ D.①②③ 17.宋代是中国古代散文的鼎盛时期。正如明代文学家宋濂所说:“自秦以下,文莫盛于宋。”出现这种情况是由于宋代 A.重文轻武 B.统一货币 C.开设武举 D.统一文字 18.我国古代的丞相制度延续了1500多年,废除丞相制度的皇帝是 A.明成祖 B.明太祖 C.汉武帝 D.隋文帝 19.唐朝著名诗人杜甫在《忆昔》中写道:“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白, 公私仓廪俱丰实。”诗中描写的情景发生在哪位皇帝在位时期 A,隋文帝 B.

资源预览图

新疆和静县第三中学2019-2020学年七年级下学期期末模拟历史试题
1
新疆和静县第三中学2019-2020学年七年级下学期期末模拟历史试题
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。