第6课 北宋的政治（含视频）-【爱上历史课】2021-2022学年七下历史同步精品课件

孔 天下大势分久必合，合久必分 第 课 孔 6 北宋的政治 教学目标 1．知道北宋的建立与统一； 2．认识北宋中央集权的政治特色； 3．理解北宋集权措施带来的不同影响。 壹 宋太祖强化中央集权 壹 请根据此图，结合教材第28页的内容，概括北宋建立的知识点 时 间： 建立者： 经 过： 都 城： 960年 赵匡胤（宋太祖） 陈桥驿兵变，黄袍加身 开封（东京） 一、北宋的建立 壹 字元朗，五代至北宋初年军事家、武术家，宋朝开国皇帝。赵匡胤于后汉隐帝时投奔郭威。后周建立后，赵匡胤始入军旅，受周世宗柴荣器重，于征伐南唐时屡建战功。周恭帝即位后不久，赵匡胤受命抵御北汉及契丹联军。旋即在“陈桥兵变”中被拥立为帝。大军回京后，恭帝被迫禅位，赵匡胤登基，改元建隆，国号“宋”，史称“宋朝”、“北宋”。 赵 匡 胤 一、北宋的建立 壹 一、北宋的建立 壹 二、北宋的统一 请根据此图，结合教材第28页的内容，概括北宋统一的知识点 人 物： 统一方针： 结 果： 宋太祖和他的继承者们 先南后北 消灭了南方割据政权，结束了中原和南方的分裂割据的局面 壹 三、北宋强化中央集权的措施 杯 酒 释 兵 权 壹 三、北宋强化中央集权的措施 请在课本第29——30页找一找赵匡胤在“杯酒释兵权”后，为加强中央集权还实施了哪些措施？ 措施 军事上 在中央 在地方 壹 三、北宋强化中央集权的措施 消除武将专权的积弊 削弱宰相的权力 加强对地方的控制 1、解除禁军将领的兵权，牢牢地控制了军队；2、控制对军队的调动，使禁军将领有握兵之重而无发兵之权；3、经常调换军队将领，定期换防，割断将领与士兵和地方的联系 1、在宰相之下又设相当于副宰相的若干人，与宰相共同议政；2、设立多重机构，分割宰相的军政、财政大权 1、派文臣担任各地州县的长官；2、实施三年一换的制度；3、在各州府设立通判，以分知州的权力；4、下令取消节度使收税的权力；5、陆续在地方设置转运使，把地方财赋收归中央 优：加强了对军队的控制 缺：但是削弱了军队的战斗力 优：加强了皇权 缺：但造成了机构臃肿 优：加强了中央集权 缺：但造成了机构臃肿 目的 加强中央集权的措施 军事上 在中央 在地方 壹 三、北宋强化中央集权的措施 影响： 通过上述措施，宋朝把中央集权强化到前所未有的程度，皇权大大加强。 孔 “做人莫做军，做铁莫做针” 贰 重文轻武的政策 壹 材料：北宋时期洛阳人尹洙说：“状元登第，虽将兵数十万，恢复幽蓟，逐强虏于穷漠，凯歌劳还，献捷太庙，其荣亦不可及也。” 材料反映了北宋什么样的治国措施？ 重文轻武 一、重文轻武局面的形成 壹 请在课本第30页找一找宋朝实施重文轻武政策的目的和措施 目的： 措施： 防止唐末以来武将专横跋扈的弊端 1、宋太祖重用文臣掌握军政大权； 2、宋太宗继续采取抑制武将、提升文官地位的政策，形成文臣统兵的格局 一、重文轻武局面的形成 壹 二、科举制的发展 材料：天子重英豪，文章教尔曹。 万般皆下品，唯有读书高。 ——《神童诗》 阅读课本31页的内容，找一找宋朝是如何发展科举制的？宋朝科举制的发展有何影响？ 壹 二、科举制的发展 科举制的发展： 发展后的影响： 宋初时大幅度增加科举取士名额，提高进士地位，进士不仅授官从优，而且升迁迅速 在全国范围营造了浓厚的读书风气，也促进整个社会文化素养的提高，造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面 壹 三、重文轻武政策的影响 积极性： 消极性： 1、营造了浓厚的读书风气； 2、促进宋朝科技、文化的发展； 3、有利于政权的稳定和社会的安定。 壹 三、重文轻武政策的影响 北宋年间政府的收入和支出表格 壹 三、重文轻武政策的影响 唐朝河西节席使张议潮统军出行图 北宋文官出行图 壹 三、重文轻武政策的影响 北宋的军费开支 壹 三、重文轻武政策的影响 积极性： 消极性： 1、营造了浓厚的读书风气； 2、促进宋朝科技、文化的发展； 3、有利于政权的稳定和社会的安定。 1、文臣掌兵，导致军队战斗力薄弱； 2、官吏冗余，人浮于事导致办事效率下降； 3、增加了朝廷的财政支出。 壹 小结 1.“秦皇汉武，唐宗宋祖”都是中国历史上有名的皇帝，其中建立北宋的“宋祖”是( ) A.刘备 B.苻坚 C.李世民 D.赵匡胤 D 2.下列各项中，不属于北宋加强中央集权措施的是（ ） A. 派文官担任地方长官，设通判监督 B. 将地方财政权收归中央 C. 用分化事权的办法削弱相权 D. 在地方上设节度使，掌握经济和军事大权 D 壹 小结 3.唐朝时期，大将李靖、侯君集等，遇有战事，就统兵出征，军事行动结束，就回朝任宰相、尚书等高级文职。两宋时期，在掌管军政事