【课时练】小学数学五年级下册 第二单元 因数与倍数-2、5、3的倍数的特征-阶段提升练习（人教版）

第二单元 因数与倍数 2.2、5、3的倍数的特征 阶段提升练习 1.填一填。 （1）用4、0、1、3和5按要求组成多位数。（每题写出2个符合要求的数） 是2的倍数的三位数：___________。 是5的倍数的五位数：___________。 同时是2、3、5的倍数的四位数： 。 （2）娇娇家的门牌号同时是2、3、5的倍数，并且是倍数中最小的三位数，这个门牌号是( )。（3）由 2、7、0和5组成最大的四位数是7520，这个数是( )的倍数，同时也是( )的倍数。你的依据是( )。 2.将正确答案的序号填在括号里。 （1）要使三位数42 同时是2、3、5 的倍数， 里可以填( )。A.0 B.5 C.2 D.3 （2）一本30页的画册，翻开后看到两个页码，其中一个页码既是2的倍数，又是5的倍数。翻开的页码可能是( )。 A.14、15 B.10、11 C.24、25 D.15、16 （3）在28、55、92、920、75、90、251、67、305和350中，既是2的倍数，又是5的倍数的数有( )个。 A.3 B.5 C.6 D.8 3.猜猜我是谁？ （1）我是一个三位数，百位上的数字是最小的奇数，个位上的数字是最小的偶数，十位上的数字是比4大的偶数，我可能是( )。 （2）我是一个两位数，同时是2和5的倍数，个位与十位上的数字之和是6，我是( )。 4.聪聪到商店购买3本笔记本，已知笔记本的单价是整元数。由于笔记本的标价牌掉落，聪聪不知道总价是多少，售货员阿姨说一共是25元钱，聪聪认为不对，你能解释这是为什么吗？ 5.小明在超市用100元买了几箱纯牛奶和酸奶，纯牛奶每箱25元，酸奶每箱20元，收银员找回18元，你能很快地帮小明判断出找回的钱对不对吗？ 6.按要求组数。（每个数字只能用一次） （1） 最大的奇数和最小的两位偶数。（2） 同时是2、3的倍数的数。 （3） 同时是3、 5 的倍数的最小三位数。 （4） 你能组成同时是2、3、5的倍数的四位