7.1.1 普查与抽样调查 (1)-2021-2022学年苏科版数学八年级下册同步课件

2022-03-04
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 7.1 普查与抽样调查
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.53 MB
发布时间 2022-03-04
更新时间 2023-04-09
作者 镇江有作文化传媒有限公司
品牌系列 -
审核时间 2022-03-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32689636.html
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来源 学科网

内容正文:

7.1 普查与抽样调查(1) 生活中的“数学” 有一天,爸爸叫儿子去买一盒火柴。临出门前,爸爸嘱咐儿子一定要买能划燃的火柴。儿子拿着钱出门了,过了好一会儿,儿子才回到家。 爸爸:你买的火柴能划燃吗? 儿子:肯定都能划燃。 爸爸:你怎么这么肯定呢? 儿子递过一盒划过的火柴,兴奋地说:爸爸,因为我每根都试过啦! 爸爸:啊?…… 小故事 讨论:如何进行下列各项调查? 你校学生身高的调查 一批灯泡使用寿命的调查 “新闻联播”收视率的调查 随机选出部分灯泡进行调查 随机选出部分观众进行调查 对学校所有学生进行调查 普查 抽样调查 自学互助 为一特定目的而对所有考察对象所做的调查叫做普查。 为一特定目的而对部分考察对象所做的调查叫做抽样调查(简称抽样). 普查与抽样调查: 自学互助 辨析:以下调查是普查还是抽样调查? 1.某校为了了解全校学生的身高情况,新学年开始时,对该校每一位学生的身高进行测量. 2.某校为了了解全校学生做家务的情况,对该校的部分学生(例如100名学生)进行“每周做家务的时间”的问卷调查. 普查 抽样调查 自学互助 总体、个体、样本、样本容量 自学互助 总体:所考察对象的全体叫做总体。 个体:组成总体的每一个考察对象叫做个体。 样本:从总体中所抽取的一部分个体叫做总体的一个样本。 样本容量:样本中个体的数目叫做样本容量。 (1)这是什么调查方式? (2)指出总体、个体、样本和样本容量. 思考:为了解某市八年级学生的体重情况,抽取其中 1000名学生的体重进行调查. 解: (1)这是抽样调查. (2)总体:该市八年级学生体重的全体. 个体:每名八年级学生的体重. 样本:从中抽取的1 000名学生的体重. 样本容量:1 000. 自学互助 总体: 该市(这批)……的全体; 个体: 样本: 样本容量: 每名(个)……; 从中抽取的……; ……(数目,没有单位). 自学互助 总结反思 从一批洗衣机中抽取5台,调查这批洗衣机的使用寿命。这个问题所采取的调查方法是普查还是抽样调查?如果是抽样调查,请指出总体、个体、样本和样本容量。 解:该调查是抽样调查. 总体:这批洗衣机的使用寿命的全体. 个体:这批洗衣机中每台洗衣机使用寿命. 样本:从中抽取的5台洗衣机的使用寿命. 样本容量:5 . 样本容量无单位. 尝试练习 9 交流:下列调查是用普查好,还是用抽样调查好? (1)全班学生家庭1周内收看“新闻联播”的次数;   (2)某品牌灯泡的使用寿命; (3)长江中现有鱼的种类. 解:    (1)由于考察对象不是很多,且为了使调查结果更准确, 用普查好;   (2)由于调查带有破坏性,调查对象不允许过多,所以只适合做抽样调查;   (3)由于长江中的鱼无法逐一调查,所以只适合做抽样调查. 自学互助 交流:你认为普查和抽样调查各有什么优、缺点? 调查方式 优点 缺点 普查 抽样调查 调查结果准确. 花费较少,工作量较小,便于进行. 花费多,工作量大,而且有些调查也不宜使用普查 . 样本的抽取是否得当,直接关系到对总体的估计. 为了获得较为准确的调查结果,抽样时要注意所选样本的代表性. 自学互助 为了了解我市老年人的健康状况,你准备采用什么方式收集数据? 自学互助 下面分别是小明、小颖、小亮三位同学的调查结果. 小明:在公园里调查了500名老年人 小颖:在医院里调查了500名老年人 小亮:在邻居里调查了10名老年人 你同意他们三人的做法么?请说明理由。 样本的选取应该具有代表性和广泛性。 可以利用互联网大数据从派出所的户籍网随机调查了我市10%的老年人,了解他们一年平均生病次数,以此来估计全市老年人的健康状况。   下列各项调查是普查,还是抽样调查?如果是抽样调查,请指出总体、个体、样本和样本容量. (1)调查你班每位同学穿鞋的尺码; (2)从一批洗衣机中抽取5台,调查这批洗衣机的 使用寿命; (3)调查一个社区所有家庭的年收入; (4)从一批袋装食品中抽取10袋,调查这批食品中 含防腐剂的含量. 尝试练习   下列各项调查是普查,还是抽样调查?如果是抽样调查,请指出总体、个体、样本和样本容量. (1)调查你班每位同学穿鞋的尺码; 普查    总体:这批洗衣机使用寿命的全体. 个体:每台洗衣机的使用寿命. 样本:从中抽取的5台洗衣机的使用寿命. 样本容量:5. (2)从一批洗衣机中抽取5台,调查这批洗衣机的 使用寿命

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