第18课 统一多民族国家的巩固和发展-【培优历史】2021-2022学年七下历史同步精彩备课课件(部编版)

2022-03-04
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精品

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)七年级下册
年级 七年级
章节 第18课 统一多民族国家的巩固和发展
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.62 MB
发布时间 2022-03-04
更新时间 2022-03-04
作者 冷水泡茶
品牌系列 -
审核时间 2022-03-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32686495.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第18课 统一多民族国家的巩固和发展 一、清朝对全国的统治 ①政治制度方面:基本上沿袭中原历代王朝的做法,进一步加强中央集权,维护政治上的大一统; ②思想文化方面:推崇儒家学说,继承历代文化传统。 这样,在政治和思想上巩固了自身的统治。 1.建立: 1644年,清军入关,清朝以北京为都城,建立起对全国的统治 2.统治方针: 明朝末期,荷兰殖民者出兵侵占了我国宝岛台湾,在台湾实行殖民统治。 清初,郑成功,决心从荷兰殖民者手中收复台湾。 郑成功 (一)郑成功收复台湾 1.背景 二、郑成功收复台湾和清朝在台湾的建制 金门 台湾城 赤嵌楼 1661年郑成功从金门出发、横渡台湾海峡到达台湾。 1662年收复被荷兰殖民者占据达38年的台湾。 2.过程 二、郑成功收复台湾和清朝在台湾的建制 2.过程: (一)郑成功收复台湾: ①时间: 1661年--1662年收复 ⑥评价: ③路线: 1661年郑成功从金门出发、横渡台湾海峡,在台湾南部登陆 。 ②人物 郑成功 ④战况: 把敌人包围在赤莰城和台湾城两个孤立的据点中。 (1662年2月,荷兰殖民长官被迫投降。) ⑤结果: 被荷兰侵略者占据了38年的台湾,重新回到祖国的怀抱。 郑成功是我国历史上的民族英雄。 1.背景: 明朝末年,荷兰殖民者侵占我国宝岛台湾,实行殖民统治 建制 1.背景 2.过程 (二)清朝在台湾的建制(巩固:东南) ①郑成功死后,他的儿子继续治理台湾。②清王朝在稳定了对内地的统治后,决心对台湾用兵,进一步实现国家的统一。 ①1683年,清军进攻台湾,台湾归入清朝的版图 ②1684年,清朝设置台湾府,隶属福建省。 ③1885年台湾正式建省,成为中国的一个行省 台湾府设置意义: 加强了中央政府对台湾的管辖,巩固了祖国的东南海防,台湾的社会经济发展也步人了新的历史时期。 二、郑成功收复台湾和清朝在台湾的建制 1.郑成功收复台湾的初衷是什么? 把台湾作为反抗清朝的根基地 2.其客观效果又是怎样的? 赶走了外国侵略者——荷兰殖民者。 答:①荷兰殖民者入侵台湾,严重侵犯了我国的主权,破坏了我国的领土完整; ②郑成功打败荷兰殖民者,使台湾回到了祖国的怀抱,捍卫了祖国领土主权的完整,因此,郑成功是我国历史上的民族英雄。 台湾者,中国之土地也,久为贵国所踞,今余既来索,则地当归我。

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