第5课 三大改造-【立足课堂】2021-2022学年八年级历史下册精准配套课件（部编版）

第五课 三大改造 名词解释：三大改造 对农业、手工业、工商业进行社会主义改造 中国的社会主义改造实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务 土地改革后，农民遇到了哪些问题？ 生产工具和资金缺乏，先进的机械化农具不能使用； 分散经营难以解决水利问题，难抵自然灾害； 耕地分散，不能合理使用。 农业改造的方式：农业生产合作社 1955年，全国掀起农业合作化高潮。1956年，全国绝大多数农户参加了农业合作生产。 农业生产的步骤：农业互助组—初级农业生产合作社—高级农业生产合作社 手工业改造的方式：手工业生产合作社 1956年，百分之九十以上的个体手工业者参加了手工业生产合作社。 工商业改造的方式：公私合营 公私合营：公私双方共同经营企业，公方代表居于领导地位。 公私合营的政策：赎买政策 实现了和平过渡，是中国社会主义的创举。 意义：三大改造推动了生产力的发展，实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务，社会主义基本制度在我国建立,从此进入社会主义初级阶段。 局限性：在社会主义改造的后期，存在要求过急，工作过粗，改变过快等缺点。 三大改造的意义和局限性 因为三大改造的基本完成，实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的基本任务，公有制形式在我国国民经济中占据主导地位，所以社会主义制度在我国初步建立。 为什么说我国社会主义三大改造的基本完成标志着社会主义制度在我国的初步建立 课后习题： 1.问题思考 你认为三大改造在当时对推动我国社会发展起了什么作用? 答： （1）三大改造的完成,使中国实现了从生产资料私有制向 社会主义公有制的转变。 （2）社会主义基本制度在我国建立起来。 （3）我国从此进入社会主义初级阶段。 2、阅读材料,回答问题。P26面材料，结合这段话,谈谈三大改造对经济发展的意义。 生产资料私有制转变为社会主义公有制,生产关系的变革促进了生产力的进一步发展。农业、工业发展迅速,经济稳步增长。 $