6 大堰河——我的保姆 再别康桥-【志鸿优化】2021-2022学年新教材高中语文选择性必修下册同步测控优化训练(统编版)

、6大堰河— 我的保姆 6大堰河 我的保姆 学科核心素养基础练 5.请说一说下面句子中加点词语的表达效果。 一语言建构与运用” (1)在你把乌黑的酱碗放到乌黑的桌子上之后。 1,给下列词语中加点的字注音。 冰屑()粗糙()团箕() 荆棘()火钵()忸怩( 此骂()掐死()虱子( (2)你用你厚大的手掌把我抱在怀里，抚摸我。 泊/停泊( 壳/贝壳( ) 血泊( ) 地壳( ) 切菜( 切 菲/瓦菲( 7 亲切( 菲薄( (3)大堰河，含泪地去了！/同着四十几年的人世生活的 炮火( 臂/胳臂( ) 凌侮，/同着数不尽的奴隶的凄苦，/同着四块钱的棺 炮{ 炮烙( 双臂( ) 材和几束稻草，/同着几尺长方的埋棺材的土地，/同 2.根据拼音写汉字。 着，手把的纸钱的灰，/大堰河，她含泪地去了。 1(nidn)碎 油(q) (zhan) 转 (XD 盖 青(tdi) 隐(hui) 懈(dài) 凌(wǔ) (y)然 教(hui) 口审美鉴赏与创造” 大(yan)河 屋(yan) (yà) 苗助长 (shan) 养 6.能否将“她含着笑，提着菜篮到村边的结冰的池塘 (yan) 旗息鼓 (zhan) 仰 去，/她含着笑，切着冰屑悉索的萝卜，/她含着笑，用手 辉(huang) 掏着猪吃的麦糟”中加点的词语去掉呢？为什么？ (huang) 论 彷(hung) 3.选词填空。 (1)由于平日书写过于依赖电脑，用笔写字的机会大 大减少，不少大学生对汉字已日渐 ,写错 7.诗人艾青说自己写着一首赞美诗呈给大堰河“紫色的 灵魂”，应如何理解“紫色的灵魂”？ 和读错字当然就在所难免。（陌生/生疏） (2)虽然明明知道低价买不来什么好货色，但我们还 是对电视上那夸张的广告抱有一丝 (梦想/幻想) 4.下列诗句的横线处依次填入的修饰语，最富表现力的 一项是() 目思维发展与提升” 大堰河，含泪地去了！/同着 人世生活 8.有的同学认为，与其说诗中的大堰河是一位勤劳、善 的凌侮，/同着数不尽的奴隶的凄苦，/同着 棺材和几束稻草，/同着 埋棺材的土地，/同 良的旧中国农村妇女，不如说她是一个逆来顺受甚至 有些愚昧的旧中国农村妇女。你如何看待这一问题？ 着 纸钱的灰，/大堰河，她含泪地去了。 A.漫长的黑色的贫瘠的飘飞的 B.含辛茹苦的买来的狭窄的一堆堆的 C.四十几年的四块钱的几尺长方的一手把的 D.无穷无尽的黑色的狭窄的飘飞的 34 ,语文· 学业质量水平考试练， 学业质量水平考试练 5.根据语境，回答问题。要求语言生动、简明、得体。 一语言建构与运用》 艾青原来是学美术的，后来却写诗，成为著名诗 (一)文本基础练 人。为此，有人跟他开玩笑：“你是母鸡，可是下的是 1.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是( 鸭蛋。” A.刹那(cha) 冰屑(xie) 艾青该怎样回答好呢？ 弄堂(nòng) 呱呱坠地(guā) B.溘死(kè) 青苔(ti) 嫉忌(j) 抢呼欲绝(qiang) C.被褥(rù) 攫住(jué) 漂白(piào) 徇私枉法(xn) D.挑剔(t) 韶光(shao) 隽永(juan) 果实累累(Iěi) 2.下列词语中没有错别字的一组是() A.辐射山清水秀掐死功亏一篑 6.请对下面一段文字进行压缩。要求保留关键信息，句 B.忸怩针砭时敝遐想英雄气慨 子简洁流畅，不超过80个字。 C.座落姗姗来迟诙谐出奇不意 《囧妈》跟随其他春节档电影撤档后的第二天，突 D.抠打默守成规造孽礼尚往来 然宣布改为线上免费公映，瞬时成为当日热，点话题。 3.下列各句中，没有语病的一句是() 一位电影发行方面业内人士向记者透露，《囧妈》撤档 A.小说是人生的“百科全书”，闲暇之时，常读小说，既 后，抖音和西瓜视频相关负责人找到电影出品方欢喜 可以开阔我们的视野，陶冶我们的情操，又可以培 传媒，商定电影上映方式与播出时间，“这次《囧妈》线 养我们的文化素养及审美能力。 上播放的基础是，字节跳动与欢喜传媒已经达成合作 B.一项创新的为民举措，不应仅满足于合法或只站在 协议”。此次《囧妈》在网络首映的商业行为，打破了中 自身立场，而应当是通过技术创新，主动为消费者 国院线的传统运营规则。与外界的一片叫好声不同， 合法权益打造固若金汤的“防火墙”。 院线方对此持否定意见。全国23家院线联名请求国 C.没有发现才能的人，往往不去注意或考虑那些意外 家电影局紧急叫停《囧妈》在网络上免费播出的行为， 之事，因而在不知不觉中放过了可能带来重大成果 并且取缔电影院以外的各类“零窗口期”的放映模式。 的偶然“事故”。 同时表示，后续将对欢喜传媒及徐峥出品的电影作品 D.从事科学发现，切忌不把全副心思都放在自己的预 予以一定程度上的抵制。《囧妈》放弃院线首映、选择 想上，以致忽略或错过