第3课汉代的思想大一统课件-2021-2022学年岳麓版高中历史必修三

温故而知新 孔子、孟子、荀子为儒学的创立和发展分别作出了什么贡献？ 春秋战国时期，儒学在诸子百家中处于怎样的地位？ 百家争鸣 孔子— 孟子— 荀子— 创始人（仁） 发展（仁政） 改造（礼教为主） 系统完整 蔚然大宗 春 秋 战 国 导入： 　　在前面两课，我们学习了春秋战国时期的百家争鸣。我们知道：在诸子百家中，儒家在当时仅仅是一家之言，并未受到太多的重视；而到了秦朝，秦始皇的“焚书坑儒”则使儒学遭到前所未有的血腥镇压；但到了汉代，一位从河北广川走出来的思想家却用自已的智 慧征服了汉武帝，彻底扭转了儒学的命 运，把它推上了古代统治思想的巅峰， 这个人就是董仲舒。 他到底是一个怎样的历史人物？他 对儒学思想施了怎样的魔法，从而使它 从春秋战国时的一家之言而成为国家的 统治思想呢？ 　　一个学派，在不同时代却遭遇了来 自两个皇帝天壤之别的两种待遇，这又 是为什么呢? 第三课 汉代的思想大一统 课程标准：知道汉代儒学成为正统思想的史实。 一、西汉初年的黄老之学 黄帝像 老子 阅读课文第一目思考下列问题： (1)何谓黄老之学 （学派、内容、基础、特点）？ (2)它盛行于何时？它为什么成为政治上的指 导思想，在社会居于支配地位？ (3) 黄老政治的实施产生了怎样的社会效果？ “老”：老子的学说 黄 老 之 学 内容： 基础： “黄”：黄帝的学说 特点： 治身（养生）、治国 早期道家理论，结合阴阳、儒、墨、法等各家学说。 “无为而无不为” ：“待时而动、因时制宜、积极无为” 西汉初的经济状况 汉初，接秦之敝，诸侯并起，民失作 业而大饥谨。凡米石五千，人相食，死者 过半。…天下既定，民亡盖藏，自天子不 能具醇驷(同一颜色的四匹马)，而将相或 乘牛车。 ——《汉书.食货志》 思考：西汉初为什么采用黄老之学？ 一、西汉初年的黄老之学 1、含义： 2、兴起原因 西汉初年，经济残破，百废待兴（客观） 吸取秦朝灭亡教训（主观） 3、作用： 汉初社会迅速恢复元气，随着社会稳定，经济发展。 课堂设问 既然黄老政治的实施对西汉初社会的稳定、经济的发展起到如此重要的作用，为什么汉武帝时，黄老之学会被新儒学所取代呢？ 二、 “罢黜百家，独尊儒术” 　　 汉武帝即位时，西汉国库中积蓄了大量的粮食和钱财，