第11课 马克思主义的诞生与传播-2021-2022学年高一历史10分钟课前预习练（中外历史纲要下）（附参考答案）

课前预习记录： 月 日 星期 第11课 马克思主义的诞生与传播 一、 早期工人运动与社会主义思想的萌发 （一）早期工人运动 1、背景：随着 的建立和发展， 的各种弊病逐渐显现。在生产力不断提高、劳动产品日益丰富的同时，工人阶级的生活条件并没有得到相应改善，他们的政治权利也极其有限。 2、目的：为了改善劳动条件和生活状况，维护自己的权益，工人阶级进行了从 到 的多种形式的斗争。 3、表现：19 世纪三四十年代爆发的法国里昂工人武装起义、英国工人争取普选权的 和 西里西亚织工起义。 4、意义：表明无产阶级开始作为独立的 登上历史舞台。 （二）空想社会主义思想的萌发 1、代表人物： 圣西门、傅立叶和英国人 。 2、思想主张 （1）无情地揭露和批判 的种种弊端。 （2）他们反对自由放任的竞争，主张建立合作、平等、和谐的理想社会。 3、影响：他们改造资本主义社会的设想和实践都无法真正实现，被称为“ ”。 二、 马克思主义的诞生 （一）马克思主义诞生的背景 19 世纪中叶，德国思想家马克思和恩格斯在广泛吸收人类优秀思想成果的基础上，进一步探讨工业革命后的社会变化，总结工人运动的经验，共同创立了富有生命力的 。 （二）标志：《共产党宣言》的发表 1、时间： 年2 月 2、内容 （1）《共产党宣言》肯定了 的历史进步作用。 （2）《共产党宣言》论证了资本主义必然灭亡、 必然胜利的客观规律。 （3）《共产党宣言》肯定阶级斗争在阶级社会中推动历史发展的重要作用，宣告了 的伟大使命。 3、意义：《共产党宣言》第一次较为完整系统地阐述了科学社会主义的基本原理，阐明了社会发展的客观规律， 标志着马克思主义的诞生。 （三）发展和完善 1、1867 年，马克思撰写的政治经济学巨著 第一卷出版。通过对资本主义制度的深刻剖析，马克思创立了 ，揭露了资本主义制度和资本家剥削的秘密。《资本论》成为马克思主义理论文献中最重要的文献之一。 2、马克思和恩格斯创立了 。唯物史观科学地揭示了生产力与生产关系、经济基础与上层建筑在人类社会发展中的辩证关系，鲜明地提出了人民群众对历史发展的巨大作用。 （四）影响 1、马克思主义是