4.12.3 人体感知信息-【优学课堂】2021-2022学年七年级生物下学期同步精品课件(苏教版)

2022-03-03
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精品

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学苏教版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 第三节 人体感知信息
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 28.34 MB
发布时间 2022-03-03
更新时间 2022-03-03
作者 ZJL
品牌系列 -
审核时间 2022-03-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32669493.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

小游戏 猜测暗盒里物体的名称 选择3名同学,分别通过耳朵听;手摸;眼睛看来猜测盒子里的东西,然后分别把感知到物体的名称记录在纸上,向同学们展示。 视觉是人和动物最重要的感觉,至少有83%以上的外界信息经视觉获得. 听觉获得信息的11%、嗅觉3.5%、触觉1.5%、味觉1% 第十二章第三节 人体感知信息 初识 同桌之间相互观察彼此的眼睛,你能看到眼睛的哪些结构? 泪腺 眼睑 鼻泪管 鼻腔 眼球 眼的结构 再认 眼球的基本结构 阅读课本P102,学习眼球的基本结构,并尝试拆装眼球模型。 再认 眼球的基本结构 1 3 1 6 7 8 2 4 5 9 角 膜 瞳 孔 视神经 玻璃体 晶状体 睫状体 视网膜 脉络膜 巩 膜 虹 膜 实践 制作眼球结构模型 小组为单位,用乒乓球、橡皮泥、塑料袋、剪刀、胶水、彩纸等材料制作眼球结构的模型,并展示成果。 探究 视觉形成的过程 视觉的形成: →瞳孔 →角膜 外界物体反射的光线 →晶状体 →玻璃体 →视网膜 →视觉神经 (形成倒立缩小的物像) →大脑 (产生视觉) 人形成视觉的部位在哪里? 大脑的视觉中枢 物像的信息 传导 探究 视觉形成的过程 在拍照时,镜头、光圈、暗室和胶卷分别起什么作用? 讨论 眼球的晶状体、瞳孔、脉络膜和视网膜分别相当于照相机的什么结构? 探究:光线强弱对瞳孔大小的影响? 用手电筒照射眼睛,观察瞳孔大小的变化 当手电筒(强光)照射时,瞳孔( ); 当手电筒移开(弱光)时,瞳孔( );(填“变大”或“变小”) 近视眼的成因及用眼卫生 近视 预防近视 假如人失去听觉,请你描述这些场景会如何? 假如人失去听觉,请你描述这些场景会如何? 与同桌互相观察耳,对照课本107页“耳的结构模式图”,你能看到耳的哪些结构? 耳的结构模式图 初识 耳的结构 耳廓 外耳 中耳 咽鼓管 内耳 耳蜗 半规管 前庭 外耳道 听小骨 鼓室 鼓膜 再认 耳廓 外耳道 鼓膜 听小骨 咽鼓管 前庭 半规管 耳蜗 传导声波 收集声波 传递并放大振动 将声波转化为振动 维持鼓膜内外气压平衡 有听觉感受器 与身体平衡有关 结构与功能 探究 听觉形成的过程 遇到下列问题,应该怎么办? 鼻咽部有炎症时…… 鼻咽部的病菌可能通过咽鼓管进入

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