2022年中考物理总复习专题系列伏安法及特殊方法测电阻（培优部分）

2021-2022学年度人教版物理中考总复习专题系列 伏安法及特殊方法测电阻（培优部分） 一、实验题 1．小军同学手里有一个标有“2.5V”字样的小灯泡，一个标有“3.8V”字样的小灯泡。他想知道两个小灯泡正常工作时的电阻，小军设计了如图1甲所示的电路图测正常工作的电阻，滑动变阻器规格为“1A”，电源由2节新干电池串联组成。 （1）用笔画线代替导线，帮助小军按电路图甲将图1乙电路连接完整______；（要求滑片向右滑时灯泡变暗） （2）闭合开关前，应将滑动变阻器滑片置于______端（选填“A”或“B”）。闭合开关后，发现小灯泡不亮，则接下来合理的操作是_________（选填下列选项）； A．断开开关，更换小灯泡B．移动滑动变阻器，观察小灯泡是否发光 （3）连接好电路后，闭合开关，按照上面的操作发现小灯泡仍不发光，观察电流表有示数，电压表无示数。则电路故障可能是_________________； （4）排除故障后，缓慢移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为2.5V，电流表示数如图1丙所示为_______A，此时灯丝的电阻为_________； （5）如果在滑动变阻器的滑片移动过程中，小灯泡的电阻变化了，则滑动变阻器的电阻变化量_______（选填“＞”、“＜”或“＝”）； （6）实验完后，小军设又计了如图2甲所示的电路图测正常工作的电阻，闭合开关，记录电压表、电流表示数；调节滑动变阻器并记录多组数据。根据数据绘制出小灯泡的电流I与电压U的关系图象如图2乙所示。小军同学拆除电流表后再接通电路，调节滑动变阻器直到电压表示数为3.8V。保持滑动变阻器的滑片位置不变，断开开关，将小灯泡两端电压表替换AB间导线接入电路，闭合开关，电压表示数为6.72V，将滑动变阻器的滑片移到最左端，电压表示数变为10.08V。则小灯泡正常发光的电阻为________。（保留一位小数） 2．小明用如图甲所示的电路测量未知电阻R的阻值，滑动变阻器标有“50Ω 1A”字样，电源电压保持 6V 不变。 （1）请用笔画线代替导线，将甲图中电路连接完整，要求滑片P向B端滑动时，滑动变阻器接入电路的电阻变大______（连线时导线不允许交叉）； （2）正确连接好电路后，闭合开关发现电流表无示数，电压表示数较大，则故障原因是______； （3）排除故障后，闭合开关，移动滑片使电压表示数为2.4V，此时电流表的指针位置如图乙所示，电流值为______A，则R的阻值为______Ω； （4）现有另一个未知电阻Rx（阻值约为400Ω），若仅将图甲中的R替换为Rx，其它器材和电路连接不变，则不能测出Rx的阻值，其原因是实验中______表无法准确读数； （5）测完电阻R的电阻之后，小明又找来几个定值电阻（阻值分别为 5Ω、10Ω、20Ω、25Ω），其它器材保持不变，继续探究电流与电阻的关系； ①将5Ω电阻接入电路，移动滑动变阻器滑片，使电压表示数为某预设值，记下电流表示数。完成第一次实验后，在没有移动滑动变阻器滑片的情况下，小明把5Ω的电阻换成10Ω的电阻后闭合开关，此时电压表示数将会比预设的电压值______（选填“高”或“低”），小明应向______（选填“左”或“右”）移动变阻器滑片，使______（选填“电压表”或“电流表”）示数不变，才能完成这次实验。进行多次实验后，绘制出 I﹣R 图像如图丙，根据图像，可得出结论：______； ②为了使得结论更具普遍性，小明继续使用 50Ω 的定值进行该实验，结果发现无论怎么调节滑动变阻器，无法完成实验。通过思考，小明提出一种办法，可以换用最大电阻至少为______Ω的滑动变阻器，恰好可以将六个定值电阻全部用上顺利完成实验。通过进一步分析，在原有器材基础上，小明指出：为了保护各个元件（电流表和电压表的两个量程均可以使用），预设电压不能超过______V。 3．小明连接好如图甲所示电路，测量标有“2.5V“小灯泡的电阻。 实验次数 1 2 3 U/V 0.15 0.17 0.018 R/Ω R的平均值/Ω （1）连接电路时应该______开关，闭合开关，移动滑片，小明测出了如图表格所示的示数，指出该表格中的一处错误______；他发现测量第一组数据时灯泡不发光，原因是______； （2）为了测量灯泡正常发光的电阻，应当移动滑片，使电压表为______V，当小明正准备读取电流表示数时，发现灯泡突然熄灭，两电表示数突然都变为0，于是他用一条导线检查电路战障，当将该导线两端分别接到a、d接线柱上，发现电流表有示数，电压表示数仍为0；当将该导线两端分别接到c、g接线柱上，发现灯泡发光电压表有示数，电流表示数仍为0，则由此可以判断导线______发生断路故障； （3）测量结束后，小明又设计出了能巧测